يعاني عدد كبير جدًا من المدارس في نيو مكسيكو من ضعف الأداء، ويقول أكبر مسؤول تعليمي في الولاية إن التركيز في الميزانية المقترحة القادمة لوكالته سيكون على تحميل المناطق والمدارس مسؤولية إنجاز الطلاب.
من المقرر أن يتم وضع مخطط الميزانية يوم الخميس المقبل، لكن وزير التعليم العام أرسينيو روميرو ومسؤولين آخرين رفضوا الكشف عن أي تفاصيل قبل الموعد النهائي، حسبما ذكرت صحيفة ألبوكيرك جورنال يوم الجمعة.
ستتبع خطة الإنفاق المقترحة الإصدار المتأخر الشهر الماضي لنتائج اختبار الربيع الموحد. تظهر النتائج أن 38% فقط من الطلاب الذين تم اختبارهم كانوا بارعين في القراءة، مما يمثل زيادة طفيفة عن العام السابق. ومع ذلك، فإن إتقان الرياضيات على مستوى الولاية يظل راكدًا عند 24%.
طلاب نيو مكسيكو يكافحون أكاديميًا، حسبما يكشف تقييم الدولة
معايير التعليم الجديدة في نيو مكسيكو تُعلِّم دروسًا حول الهوية العرقية والاجتماعية لرياض الأطفال
أرسل روميرو خطابًا الأسبوع الماضي إلى المناطق التعليمية بالولاية يطالب فيه بالمساءلة من إدارته وقادة المنطقة والمدارس المستقلة ونقابات المعلمين وكذلك العائلات. وكتب أنه يشعر بالقلق إزاء العدد الكبير من المدارس ذات الأداء المنخفض وما يعنيه ذلك بالنسبة للدولة.
وجاء في الرسالة: “إن أداء عدد كبير جدًا من مدارسنا ضعيف. والطلاب على مستوى الولاية لديهم كفاءة منخفضة في القراءة والرياضيات. وهذا أمر غير مقبول”. “لقد حان وقت المساءلة. ونحن مدينون بهذه المساءلة لأغلى موارد ولايتنا: الأطفال”.
بالإضافة إلى طلب التمويل، تهدف إدارة التعليم العام أيضًا إلى استخدام القواعد الجديدة المقترحة لفرض المساءلة. ومن شأن إحدى هذه القواعد إنشاء عملية اعتماد للمناطق التعليمية.
إذا لم تتم الموافقة على اعتماد المنطقة، يمكن للوكالة الحكومية تفويض المنطقة بوضع خطة لتصحيح المسار أو يمكن للوكالة أن تتولى التخطيط التعليمي والتشغيلي لتلك المنطقة.
ومن المقرر عقد جلسة استماع عامة لهذه القاعدة في 18 ديسمبر/كانون الأول في سانتا في.
وقالت رئيسة الاتحاد الأمريكي للمعلمين في نيو مكسيكو، ويتني هولاند، إن رسالة روميرو أثارت بعض القلق بين المعلمين وتساءلت عن الشكل الذي ستبدو عليه المزيد من المساءلة.
قال هولاند: “إننا نواجه بالفعل أزمة الوظائف الشاغرة، وعندما نقول أشياء مثل “كن أكثر عرضة للمساءلة” – أعتقد أنه يتعين علينا أن نكون حذرين للغاية، لأن هذا سيؤدي إلى تثبيط المهنة”.
كما انتقد المحللون التشريعيون تأخر إدارة التعليم العام في إصدار نتائج تقييم الربيع. في العام الماضي، نشرت الوزارة تلك البيانات في الأول من سبتمبر، وعلى الرغم من أنها وعدت بتحول أسرع هذا العام، إلا أنها لم تنشر المعلومات حتى الأول من نوفمبر.
أخبر كبير محللي السياسات تيم بيدو أعضاء لجنة دراسة التعليم التشريعي خلال اجتماع الأسبوع الماضي أن الهدف يجب أن يكون الحصول على البيانات في وقت أقرب حتى يكون لدى المشرعين الوقت الكافي قبل بدء جلستهم التشريعية في يناير لفهم ما إذا كانت استثمارات الولاية ناجحة .
قالت أماندا أراغون، المديرة التنفيذية لمجموعة المناصرة NewMexicoKidsCAN، إن التحسينات في إتقان القراءة إيجابية ولكن الأرقام الإجمالية مثيرة للقلق بالنسبة للمجموعات الرئيسية من الطلاب. وأشارت إلى أن الطلاب من أصل اسباني، والأمريكيين الأصليين، والطلاب المحرومين اقتصاديًا هم وراء المتوسطات على مستوى الولاية.
وانتقد المشرعون أيضًا عدم التقدم الذي أظهره طلاب نيو مكسيكو، خاصة عندما يتعلق الأمر بمعدلات التخرج.
ووجه السيناتور الديمقراطي جورج مونيوز من جالوب، الذي يرأس اللجنة التشريعية، انتقادات للمقاطعات بسبب تأخر نتائج الطلاب. وأشار إلى أن الأرصدة النقدية زادت خلال السنوات الأخيرة مع انخفاض عدد الطلاب.
وقال “لم نحرك الإبرة على الإطلاق”. “نحن ندفع المزيد من أجل الأطفال، وما زلنا لم نصل إلى هذا الهدف.”
