تقوم ثلاث مناطق تعليمية في فلوريدا بتجريب مناهج دراسية على مدار العام في محاولة للحد من فقدان التعلم الصيفي – ويفكر رؤساء التعليم في الولاية في إحداث تحول دائم في جميع المدارس على مستوى الولاية إذا نجح البرنامج.
تم استغلال حرم جامعي محدد في مقاطعات ماريون وألاتشوا وبريفارد من قبل المشرعين لإجراء التبديل على مدى السنوات الخمس المقبلة لتقييم النتائج، وفقًا لـ Ocala Star Banner.
ستقوم وزارة التعليم في فلوريدا بمراقبة التأثيرات وتقديم توصيات إلى الحاكم رون ديسانتيس والمشرعين بشأن التوسع المحتمل بعد العام الدراسي 2028-2029.
وقال مسؤولو ألاتشوا إن البرنامج يأمل في رفع الأداء الأكاديمي وتحسين سلوك الطلاب وإقامة روابط أقوى مع الموظفين.
ويهدف التنسيق على مدار العام أيضًا إلى الحد من فقدان التعلم خلال أشهر الصيف وتحسين عملية الاحتفاظ بالطلاب.
كتب المشرف شين أندرو على الموقع الإلكتروني للمنطقة: “بصفتي مدرسًا ومديرًا سابقًا، رأيت الكثير من الطلاب الذين فقدوا الكثير من التقدم الأكاديمي خلال فصل الصيف”. “أنا متحمس للإمكانات الكبيرة التي يتمتع بها هذا البرنامج لتزويد الطلاب في Metcalfe وRawlings (المدارس الابتدائية) بالدعم المستمر الذي يحتاجون إليه لمواصلة التعلم طوال العام.”
ومن شأن نظام ألاتشوا الجديد أن يقصر بشكل كبير العطلة الصيفية، حيث يحصل الطلاب عادة على 10 أسابيع إجازة.
وقالت معلمة محلية إنها تدعم الخطة، وقالت إن الآباء المحليين يتبنون بحذر أيضًا احتمال سنة دراسية أطول.
وقالت للمنفذ: “هذا احتمال لم يتم استغلاله، وربما هذا هو ما كنا نحتاجه طوال الوقت”. “بعض طلابنا يأتون بالفعل إلى المدرسة الصيفية، فلماذا لا نجعل التدريس على مدار العام جزءًا من الخبرة التعليمية والنسيج هنا في مدرسة رولينجز الابتدائية؟
سيظل الأطفال حاضرين لمدة 180 يومًا في المدرسة، لكن فترات الراحة ستتخللها على مدار العام بدلاً من تركيزها في الصيف.
وقال المسؤولون إن البرنامج التجريبي لن يؤثر على رواتب المعلمين.
ستتمكن عائلات Alachua من إلغاء الاشتراك في التنسيق على مدار العام.
وقد أعرب بعض الآباء في مقاطعة بريفارد عن تحفظاتهم بشأن التبديل، بحجة أن الجداول الزمنية المختلفة لطلاب المدارس الابتدائية والثانوية يمكن أن تعيث فسادا في خططهم، وفقا لفلوريدا توداي.
أصبح فقدان التعلم مصدر قلق رئيسي خلال جائحة كوفيد-19، حيث لم تطأ أقدام العديد من الأطفال الفصل الدراسي لأكثر من عام.
أظهرت نتائج الاختبارات الأخيرة انخفاضات في كل من القراءة والرياضيات، مع قلق بعض المراقبين بشأن العجز المستمر في التعلم.
