اتُهم مدرس سابق في ولاية إنديانا بتنظيم “نادي قتال” يُزعم أنه شجع فيه زملاء الفصل على ضرب طالب معاق يبلغ من العمر 7 سنوات وتصوير اعتداء واحد على الأقل بالفيديو، وفقًا لدعوى قضائية تم رفعها هذا الأسبوع.
رفعت والدة الطفلة البالغة من العمر 7 سنوات دعوى قضائية يوم الثلاثاء في مقاطعة ماريون والتي تسمي أيضًا مشرفة المدارس العامة في إنديانا أليسيا جونسون؛ جورج واشنطن كارفر مونتيسوري مدرسة IPS 87 مديرة المدرسة ماري كابكو ومعلم الطفل السابق جوليوس جونيكان.
ومن بين المتهمين الآخرين المنطقة، ومجلس مفوضي المدارس بالمنطقة، ومساعد مدير المدرسة، ومعلم بديل، ومستشار سلوكي.
وفقًا للدعوى القضائية، بعد أسابيع من العام الدراسي 2023-24، بدأ الطفل، الذي تم تحديده فقط باسم “OD”، في تقديم شكوى إلى والدته بشأن تعرضه للإيذاء والمضايقة في المدرسة.
تزعم الدعوى أن جونيكان دبر “نوعًا من الانضباط المؤسف من نوع “نادي القتال” داخل فصله الدراسي على مدار ثلاثة أشهر، حيث قام بالتشجيع والتحريض، وفي مناسبة واحدة على الأقل سجل على هاتفه الاعتداء الجسدي على التطوير التنظيمي من قبل طلاب آخرين. “
“في هذا الإعداد المرعب، لم يسمح جونيكان للطلاب الآخرين فحسب، بل حرضهم وسهلوا لهم المشاركة في أعمال عنف ضد OD البالغ من العمر سبع سنوات، والتي تضمنت ما لا يقل عن ثلاثة ضرب وأشكال مختلفة من الأذى الجسدي والتنمر سواء من أجل التسلية أو الترفيه. “كإجراء تأديبي مزعج للغاية” ، تنص الدعوى.
وقالت كاثرين مايكل، المحامية التي تمثل أسرة الطالب، إن المعلم يبدو أنه يستخدم الشجار “كأسلوب تأديبي”.
وقال مايكل لشبكة WTHR التابعة لشبكة إن بي سي في إنديانابوليس: “بدلاً من ضرب طفل بلا معنى، على الأقل وفقًا لما لدينا، كان يسمح لطفل آخر بالقيام بذلك”.
وقال متحدث باسم إدارة شرطة مدينة إنديانابوليس، يوم الخميس، إنها فتحت يوم الأربعاء تحقيقًا في الادعاءات الواردة في الدعوى بناءً على طلب مكتب المدعي العام بالمقاطعة.
وقالت المنطقة التعليمية في بيان إنها اتخذت إجراءات فورية بمجرد علمها بهذه المزاعم. وقالت أيضًا إن المعلم تم إيقافه عن العمل في البداية ثم استقال في الثاني من نوفمبر، قبل أن تبدأ المنطقة إجراءات إنهاء الخدمة.
وجاء في بيان المنطقة أن “IPS لا تتسامح مع نوع السلوك المزعوم في الشكوى وتأخذ التقارير عن سوء المعاملة والإهمال المحتمل على محمل الجد”. “عندما علمت IPS بسلوك المعلم، تم إخطار إدارة خدمات الطفل على الفور، وتم إخراج المعلم من الفصل الدراسي وإيقافه عن العمل. ولم يكن لدى المعلم أي اتصال آخر مع الطلاب ولم يعد يعمل لدى IPS.
قالت المنطقة أيضًا إنها لم تكن على علم بمزاعم الشجار التي شجعها المعلم حتى أرسل ولي الأمر بريدًا إلكترونيًا إلى المدير مساء يوم 30 أكتوبر. لكن المدير لم ير البريد الإلكتروني حتى صباح اليوم التالي واتصل بالإدارة على الفور. وقالت المنطقة إن خدمات الأطفال وموظفي الموارد البشرية في النظام المدرسي.
وقال متحدث باسم المنطقة يوم الخميس إن المشرف جونسون ومدير المدرسة لن يعلقا على هذه المزاعم.
ولم تنجح محاولات الوصول إلى جونيكان، الذي يوصف بأنه مدرس السنة الأولى في المنطقة الذي يرتدي البدلة، بعد ظهر الخميس. ولم يتم الرد على المكالمات الهاتفية للأرقام المرتبطة بأقاربه بعد ظهر الخميس.
وتزعم الدعوى أن طالب الصف الثاني “أُلقي على الأرض، وضُرب، وصفع، وضرب في رأسه بشكل متكرر” في ثلاث هجمات على الأقل.
وقالت الدعوى إن جونيكان احتجز الطفل مرتين بينما “سمح لطلاب آخرين بلكمه وضربه وركله”.
وقالت الدعوى إن والدة الطفل عقدت اجتماعات متكررة مع جونيكان لمناقشة مزاعم طفلها، لكن جونيكان رفضتها وأرجعت المشكلة إلى المشكلات السلوكية للطالب وقالت إن الطالب يكذب أو مريض عقليا.
وبحسب الدعوى، في 22 سبتمبر/أيلول، أبلغت والدة الطفل نائب المدير بهذه الادعاءات بعد استدعائها إلى المدرسة لأن ابنها كان في حالة هستيرية وغير قادر على الهدوء.
ذهبت والدته إلى المدرسة في ذلك اليوم وراقبته في الفصل لمدة 45 دقيقة. وقالت الدعوى إن ابنها أخبر والدته مرة أخرى في ذلك اليوم بأنه يتعرض للإيذاء في المدرسة.
“أبلغ “أ.د” والدته أنه بحضور المعلم وبتوجيه منه، قام طالب آخر بضرب رأسه على المكتب، وسحبه إلى الأرض، ثم ضربه بشكل متكرر على رأسه. وقالت الدعوى إنه أشار بشكل مباشر إلى أن ذلك تم بناء على تعليمات معلمه السيد جونيكان.
وبحسب الدعوى، بدأ الطفل يطلب التهرب من المدرسة وتراجعت درجاته.
في الأول من تشرين الثاني (نوفمبر)، عقد والدا الطفل اجتماعًا مع جونيكان وكان المعلم ينوي عرض مقطع فيديو لبيئة فصله الدراسي، ولكن بدلاً من ذلك، بدأ عن غير قصد في عرض مقطع فيديو للطالب الذي يتعرض للهجوم، حسبما جاء في الدعوى.
وجاء في الدعوى القضائية: “عندما حاول الوالد الاستيلاء على الهاتف، قام عن غير قصد برفع مستوى الصوت حيث تمكن الوالدان من سماع أنه هو، المعلم، ويحرض ويشجع على ضرب طفلهما المعاق البالغ من العمر سبع سنوات”.
“المحتوى المؤلم للفيديو الذي صوره جونيكان يُظهر OD على الأرض وهو يبكي بينما يتم لكمه بشكل متكرر في وجهه ورأسه من قبل أحد أقرانه الذي كان يجلس فوقه وهو يصرخ ويتوسل لوقف الهجوم”. قال البدلة.
وفي مقابلة مع إدارة خدمات الطفل، قال الطالب إنه تعرض للاعتداء مرتين في أكتوبر، وقام جونيكان بإمساكه أرضًا في إحدى المرات بينما صفعه أحد طلاب الصف الأول على وجهه، وفقًا للدعوى. وقالت الدعوى إنه في حادثة ثانية مزعومة، أمسك جونيكان بكتفيه بينما لكمه طالب آخر في بطنه وركله في ساقيه.
تشمل بعض المطالبات في الدعوى القضائية الرعاية والإشراف المهملين، والتوظيف المهمل، والاحتفاظ والإشراف، والتسبب المتعمد في ضائقة عاطفية خطيرة.
وقالت الدعوى إن الطفل يتلقى الآن تعليمه في المنزل، وتم تشخيص إصابته باضطراب ما بعد الصدمة ويخضع للعلاج مرة واحدة على الأقل في الأسبوع.
