أعلنت الحكومة السويدية عن سعيها لتقليل الوقت الذي يقضيه الطلاب أمام الشاشات الإلكترونية ، والعودة إلى زمن الكتاب الورقي المطبوع ، بعد أن لاحظت خلال الأشهر الماضية مدى انتشار معدلات مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب. قد انخفض.
يذكر في تقرير نشرته صحيفة “لوموند” ، أن وزيرة التربية والتعليم ، لوتا إدهولم ، أشارت إلى أنه خلال الأشهر الماضية ، نما شعور في السويد حول مكانة الشاشات والتكنولوجيا الرقمية في مدارس المملكة ، مما أدى إلى أثار القلق في 15 مايو ، وفي ذلك الوقت طالب الوزير بدفن استراتيجية ديسمبر. 2022 للوكالة الوطنية للتعليم ، وهي استراتيجية تدعم السعي وراء التكنولوجيا الرقمية.
وكانت الوزيرة قد أعربت في وقت سابق عن شكها عندما وصفت استخدام التكنولوجيا الرقمية في المدارس السويدية بأنه “تجربة” ، وأعربت عن انزعاجها من “الموقف العرضي غير النقدي” ، واعتبرت الرقمنة شيئًا إيجابيًا ، بغض النظر عن المحتوى. ، الأمر الذي يؤدي إلى “تهميش” الكتاب المدرسي ، والذي قالت إن له مزايا لا يمكن أن يحل محلها أي جهاز لوحي.
ولمعالجة ذلك ، أعلنت حكومة يمين الوسط أنها ستخصص 685 مليون كرون (60 مليون يورو) هذا العام و 45 مليون يورو سنويًا في عامي 2024 و 2025 من أجل تسريع إعادة الكتب المدرسية إلى المدارس.
وأوضح الوزير أن هذا جزء من إعادة القراءة إلى المدارس ، على حساب وقت الشاشة ، وأن الهدف هو ضمان كتاب واحد لكل طالب ولكل مادة.
