في أول عملية قبول في الكليات منذ أن ألغت المحكمة العليا التمييز الإيجابي في العام الماضي، يرسم تسجيل الأمريكيين الآسيويين في أرقى المدارس الأمريكية صورة مختلطة وغير متساوية.
أظهرت بعض جامعات رابطة آيفي، بما في ذلك جامعتي كولومبيا وبراون، زيادة في أعداد الأميركيين الآسيويين في دفعة 2028، في حين أظهرت جامعات أخرى، مثل جامعتي ييل وبرينستون، انخفاضاً في أعدادهم. ولم تشهد جامعة هارفارد، الأكثر انتقائية في المجموعة، أي تغيير على الإطلاق، وفقاً لأرقام التسجيل التي أصدرتها المدرسة يوم الأربعاء.
وقال الخبراء إن الأمر قد يستغرق سنوات قبل أن نلمس التأثير الحاسم للقرار، الذي قيد النظر في العرق عند قبول الطلاب في الكليات. لكنهم قالوا إن القرار لم يحقق التأثير الذي توقعه كثيرون ممن عارضوا هذه السياسة.
“قال أويان بون، عضو هيئة التدريس في مكتب جامعة إلينوي أوربانا شامبين للبحوث والقيادة في الكليات المجتمعية: “الخلاصة الكبرى هي أن الأشخاص الذين دعموا الدعوى القضائية كانوا يقولون، إن هذا سيكون فوزًا كبيرًا للأمريكيين الآسيويين، وأن القبول على أساس العرق كان نوعًا من العوائق أمام صعودنا الاجتماعي”. وأضاف بون: “ما نراه هو أن هذا لا يثبت صحته حقًا”.
لقد شهدت جامعة كولومبيا ــ والتي على عكس جامعات آيفي الأخرى تجمع بين سكان جزر المحيط الهادئ والأميركيين الآسيويين ــ زيادة بنسبة تسع نقاط مئوية في عدد المتقدمين الأميركيين الآسيويين، في حين شهدت جامعة براون زيادة بنسبة أربع نقاط مئوية. وفي جامعة ييل، انخفضت المجموعة العرقية بنحو ست نقاط مئوية. وفي جامعة برينستون، انخفضت بنحو 2.2 نقطة مئوية. وظل الأميركيون الآسيويون يشكلون 37% من طلاب السنة الأولى في جامعة هارفارد.
وفي الوقت نفسه، انخفض تسجيل الطلاب السود في بعض المدارس بما في ذلك براون وهارفارد، بالإضافة إلى العديد من المدارس البارزة الأخرى مثل معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا وكلية أمهرست وجامعة واشنطن في سانت لويس. كما انخفض تسجيل الطلاب اللاتينيين في براون، لكنه زاد في هارفارد. وقال الناشط المحافظ إدوارد بلوم، الذي قاد مجموعة “طلاب من أجل القبول العادل”، وهي المجموعة التي رفعت القضايا ضد العمل الإيجابي إلى المحكمة العليا، لشبكة إن بي سي نيوز إنه يعتقد أن النتائج من هارفارد والمؤسسات الأخرى “كانت غير مفهومة في الغالب بدون بيانات عرقية مفصلة حول درجات الاختبارات الموحدة وسياسات التوظيف واختبارات تحديد المستوى المتقدمة وتفضيلات الإرث وعوامل أخرى”.
ورفضت جامعة هارفارد التعليق على بيان بلوم، لكنها أشارت إلى خطاب من هوبي هوكسترا، عميد كلية الآداب والعلوم.
وقال هوكسترا في الرسالة: “هذه هي أول دفعة جامعية تتأثر عملية قبولها بقرار المحكمة العليا الذي ألغى قدرة الكليات والجامعات على اعتبار العرق والانتماء العرقي عاملاً واحدًا من بين عوامل عديدة في عملية القبول”. “وبسبب هذا القرار، لم تكن البيانات المتعلقة بالعرق والانتماء العرقي للمتقدمين متاحة لمكتب القبول حتى اكتمال عملية القبول لجميع الطلاب، بما في ذلك أولئك الموجودين على قائمة الانتظار”.
بالإضافة إلى ذلك، قامت جامعة هارفارد بتغيير منهجيتها عن السنوات السابقة، حيث قامت بحساب التقسيم العرقي من 92٪ من الطلاب الذين اختاروا الإبلاغ عن عرقهم، بدلاً من جميع الطلاب الجدد المسجلين. كما أصدر مكتب القبول بالمدرسة أرقامًا جديدة لفئة 2027، باستخدام المنهجية الجديدة أيضًا، حيث اختار 96٪ من الطلاب مشاركة عرقهم، حسبما ذكرت صحيفة الطلاب هارفارد كريمسون. لكن صحيفة كريمسون لاحظت أيضًا بعض التناقضات في الأرقام التي أبلغت عنها المدرسة سابقًا.
وقال المتحدث باسم الجامعة جوناثان بالومبو، الذي لم يوضح التناقضات، في بيان: “نحن نبلغ عن البيانات فقط للطلاب الذين أبلغونا عن عرقهم. يوفر هذا النهج رؤية واضحة للطلاب الذين يدرسون في هارفارد”.
أعلنت جامعة بنسلفانيا، التي لم تنشر تاريخيًا أي بيانات ديموغرافية عرقية، على موقعها الإلكتروني أن 57% من طلاب عام 2028 يعتبرون أنفسهم طلابًا من ذوي البشرة الملونة. وقالت ويتني سول، نائبة العميد وعميدة القبول في الجامعة، في بيان إن “نسبة الطلاب من خلفيات عرقية وإثنية غير ممثلة انخفضت بنسبة 2% مقارنة بطلاب السنة الأولى في العام الماضي”.
تعرف المدرسة الطلاب من ذوي الخلفيات العرقية والإثنية غير الممثلة على أنهم طلاب من ذوي البشرة السوداء أو الهسبانية أو الأمريكيين الأصليين أو سكان هاواي الأصليين أو من أصول أخرى من جزر المحيط الهادئ.
ولم تشترك جامعات آيفي المتبقية – كورنيل ودارتموث – في التركيبة السكانية العرقية لطلابها الجدد.
انطلقت السنة الدراسية الجديدة بعد أن قضت المحكمة العليا ضد برامج العمل الإيجابي في جامعة نورث كارولينا وجامعة هارفارد، مشيرة إلى أن هذه السياسة تنتهك بند الحماية المتساوية في الدستور. لكن هذا لا يعني أن العرق مستبعد تمامًا من عملية القبول. وكما كتب رئيس المحكمة العليا جون روبرتس في رأي الأغلبية، “لا شيء يمنع الجامعات من النظر في مناقشة المتقدم لكيفية تأثير العرق على حياته، طالما أن هذه المناقشة مرتبطة بشكل ملموس بنوعية الشخصية أو القدرة الفريدة التي يمكن أن يساهم بها المتقدم المعين في الجامعة”.
قالت جولي جيه بارك، أستاذة التربية في جامعة ماريلاند، إنه مع كون دفعة 2028 هي أول من يبدأ الدراسة بعد القرار، فإن الكثير لا يزال “في حالة تغير” في المدارس. تتكيف الجامعات مع القيود الجديدة ويمكن لبعض العوامل الرئيسية، مثل الاختبار، أن تؤثر أيضًا على القبول لسنوات قادمة. وأشارت بارك إلى أنه خلال ذروة الوباء، تحولت معظم مدارس آيفي ليج إلى جعل الاختبار الموحد اختياريًا في الطلبات. في وقت سابق من هذا العام، أعلنت مدارس مثل ييل وبراون ودارتموث أنها ستعكس مسارها.
وقال بارك “إن ما قد يعنيه هذا بالنسبة للأمريكيين الآسيويين غير متوقع أيضًا. قد يقول البعض إن هذا سيصب في مصلحة مجموعات معينة، لكننا في الواقع لا نعرف ذلك”.
كما أشار بارك إلى أن الطرح الفوضوي لطلبات المساعدة المالية الفيدرالية الجديدة، والتي تضمنت مشاكل مع نموذج جديد، وتأخر خطابات منح المساعدة المالية، ربما أثرت على التسجيل أيضًا. أظهر استطلاع أجري في مارس أن 76٪ من الطلاب قالوا إن مبلغ المساعدة المالية الممنوحة لهم وعملية المساعدة المالية الإجمالية أثرت على اختيارهم للكلية.
قال بون، مؤلف كتاب “الآسيويون الأميركيون ليسوا لونًا: محادثات حول العِرق والعمل الإيجابي والأسرة”، إن المخاوف بشأن التحيزات أصبحت أكثر انتشارًا في ظل إخفاء العِرق في عملية القبول. وسيكون من الصعب تحديد سبب انخفاض معدلات الالتحاق بالآسيويين الأميركيين في بعض المدارس أيضًا، على سبيل المثال.
“لقد سمح القبول الذي يراعي العرق حقًا، أثناء المراجعة، للكليات بفحص إجراءاتها بحثًا عن التحيزات. وأنا أشعر بالقلق الآن من أنه بدون القبول الذي يراعي العرق – لأن جزءًا كبيرًا منه كان فحص أنفسهم – هل نكون متحيزين؟” قال بون. “كيف يمكنك التحقق من التحيزات العنصرية إذا كنت لا تعرف العرق؟”