في عام 2022، كان 6.5% من طلاب المدارس الابتدائية في الاتحاد الأوروبي يتعلمون لغتين أجنبيتين أو أكثر، وفقًا ليوروستات.
هناك الكثير من المزايا لتعلم اللغات الأجنبية في سن مبكرة: فهو يحسن فهمك للعالم، ويتيح لك التحدث مع جيرانك، ويتيح لك اكتشاف مسلسلات جديدة بلغتهم الأصلية ويساعدك على أن تكون مفهومًا بشكل أفضل (في الغالب ) أثناء إجازتك في الخارج.
وفي وقت لاحق من الحياة، يعمل تعدد اللغات على توسيع الفرص المهنية، وتحسين الوصول إلى الخدمات، وتعزيز التماسك الاجتماعي من خلال تعزيز الحوار بين الثقافات. وتظهر الدراسات العلمية أيضًا أن التحدث بأكثر من لغة يمكن أن يؤخر ظهور مرض الزهايمر.
لذلك، من الجيد دراسة اللغات الأجنبية في المدرسة في أقرب وقت ممكن. ومع ذلك، فإن تعلم اللغات الأجنبية غير متساوٍ بين دول الاتحاد الأوروبي.
من هم التلاميذ الأوروبيون الذين يدرسون اللغات الأجنبية أكثر؟
التعلم متعدد اللغات في الأقلية
في عام 2022، كان 6.5% من تلاميذ المدارس الابتدائية في الاتحاد الأوروبي يتعلمون لغتين أجنبيتين أو أكثر، وفقًا ليوروستات.
كانت لوكسمبورغ الدولة الوحيدة في الاتحاد الأوروبي حيث كان غالبية تلاميذ المدارس الابتدائية (79.6٪) يتعلمون لغتين أجنبيتين أو أكثر.
وربما يكمن جزء من هذا النجاح في المنهجية التي يتبعها المكتب الإحصائي للجماعات الأوروبية. تنص على أنه على الرغم من أن اللغات الرسمية في لوكسمبورغ هي الفرنسية والألمانية واللوكسمبورغية، لأغراض إحصاءات التعليم، تم احتساب الفرنسية والألمانية كلغات أجنبية
وتلتها لاتفيا (37.2%) واليونان (34.9%) وإستونيا (33.6%).
على الرغم من أن دراسة لغتين أجنبيتين أو أكثر تعتبر أقلية، إلا أن الخبر السار هو أن تعلم اللغات آخذ في الارتفاع في جميع أنحاء الاتحاد الأوروبي.
بين عامي 2013 و2022، ارتفعت نسبة تلاميذ المدارس الابتدائية في الاتحاد الأوروبي الذين يتعلمون لغتين أجنبيتين على الأقل من 4.6% إلى 6.5%.
وعلى النقيض من ذلك، في دول الاتحاد الأوروبي التسعة التي انخفضت فيها الحصة، سجلت بولندا (-6.8%) ولوكسمبورج (-4.2%) أكبر انخفاض.
العودة إلى المدرسة المتوسطة
وفي المرحلة الإعدادية، كان 60.7% من التلاميذ يتعلمون لغتين أجنبيتين أو أكثر في عام 2022.
ولوحظت أعلى النسب في فنلندا (98%) وإيطاليا (96%) واليونان (96%).
في فنلندا، اعتمادًا على لغتهم الأم، يتعين على الطلاب الاختيار بين اللغة الفنلندية والسويدية. وأوضح يوروستات أن اللغتين تم اعتبارهما لغتين أجنبيتين لأغراض إحصاءات التعليم.
وعلى النقيض من ذلك، لوحظت أدنى النسب في أيرلندا (6.1%) والمجر (6.6%) والنمسا (7.7%).
كما هو الحال في التعليم الابتدائي، فإن تعلم اللغات الأجنبية آخذ في الارتفاع في المدارس المتوسطة.
وبالمقارنة مع عام 2013، ارتفعت نسبة تلاميذ المرحلة الإعدادية في الاتحاد الأوروبي الذين يتعلمون لغتين أجنبيتين على الأقل إلى 60.7% في عام 2022، من 58.4%.
وزادت هذه الحصة أكثر في التشيك (24.1%) وفرنسا (21.8%) وبلجيكا (18.5%). لكن ضع في اعتبارك أن بلجيكا لديها ثلاث لغات رسمية للدولة: الهولندية والفرنسية والألمانية.