(ذا سنتر سكوير) – أظهر استطلاع وطني جديد أن غالبية الأمريكيين يدعمون إجراءات اختيار المدارس التي من شأنها أن تسمح للعائلات باستخدام أموال دافعي الضرائب للالتحاق بمدرسة خاصة.
وجد الاستطلاع الصوتي للناخبين في سنتر سكوير الذي أجرته شركة Noble Predictive Insights أن أكثر من ثلثي أكثر من 2200 ناخب محتمل شاركوا في الاستطلاع يؤيدون منح العائلات خيارات باستخدام الأموال العامة.
ووجد الاستطلاع أن 69% من الناخبين المحتملين قالوا إنهم يدعمون برنامج الإعفاء الضريبي الفيدرالي الذي سيسمح للطلاب بالالتحاق بمدرسة من اختيارهم، بما في ذلك مدرسة خاصة. وقال 20% فقط من الناخبين إنه “يجب على الطلاب الالتحاق بالمدارس المخصصة لهم”.
قال ديفيد بايلر، رئيس الأبحاث في Noble Predictive Insights، لصحيفة The Center Square، إن السؤال يختبر كيفية تفاعل الناخبين مع الحجة المحافظة لاختيار المدرسة، أو المدارس المستقلة أو ما يوصف أحيانًا بقسائم المدرسة أو حسابات التوفير التعليمية (ESAs).
“يقول: “ما رأيك في أن يكون لديك خيار عندما يتعلق الأمر بالتعليم؟” وما تجده هو أن الرسالة هناك تعمل بشكل جيد حقًا.
وقال بايلر إنه حتى عبر الأحزاب السياسية، فإن نسبة الناخبين الذين يدعمون مبادرات اختيار المدارس مرتفعة بشكل مدهش.
“إذا نظرت إلى جداول الحزب، فستجد أن لديك دعمًا كبيرًا جدًا بين الجمهوريين، ولديك بعض الدعم القوي بين الديمقراطيين، مما يجعلها قضية إسفين كلاسيكية، قضية يتحد فيها حزب واحد، وينقسم الطرف الآخر”.
من بين الجمهوريين، قال 77% إنهم يدعمون برنامج اختيار المدارس الفيدرالية بينما رد 62% من الديمقراطيين بالإيجاب على 27% الذين قالوا إنه يجب على الطلاب الالتحاق بالمدرسة المخصصة لهم.
ووجد الاستطلاع أن المستقلين الحقيقيين كانوا الأقل حماسًا بشأن برنامج اختيار المدارس الفيدرالية، على الرغم من أن 60% من الناخبين المستقلين المحتملين أبدوا موافقتهم، وقال 24% إنهم يعتقدون أنه يجب تعيين الطلاب في مدارسهم.
وقال بايلر إن كيفية استجابة الناخبين الديمقراطيين توضح الانقسام في الحزب وأين يمكن أن يجتمع الجمهوريون والديمقراطيون معًا.
“لذلك، بين الديمقراطيين، لديك نوع من الجناح المؤيد للإصلاح. وقال بايلر: “لقد رأيت هذا كثيرًا خلال عهد أوباما، حيث كان هناك جانب واحد منفتح على أشياء مثل المدارس المستقلة، ومنفتح على التدابير التي لها هذا النوع من الأصل الإصلاحي”.
قال بايلر: “وكان لديك جانب منفصل، وهو أكثر توجهاً نحو نقابات المعلمين وأكثر تقليدية، ويقول إننا لا نحتاج بالضرورة إلى تغييرات في كيفية إرسال الطلاب إلى المدرسة أو المدارس التي يتم إرسالهم إليها”.
وقال بايلر: “إن الجمهوريين يحبون فكرة وجود نوع من الخيارات الأكبر، وإطلاق العنان لنوع من قوى السوق في المدارس”. “يمكنهم العثور على بعض الحلفاء على الجانب الديمقراطي الذين ربما لا يحبون فكرة الأسواق، ولكنهم مهتمون بفكرة الإصلاح الذين قد يكونون قادرين على الالتقاء بهم في منتصف الطريق.
“ثم لديك أيضًا بعض الديمقراطيين الذين هم أكثر تقليدية قليلاً في أفكارهم حول التعليم وما يلزم لإجراء التغييرات والتحسين. قال بايلر: “وهذا ما يختبره هذا حقًا”.
وقال بايلر إن سؤال الناخبين عما إذا كان اختيار المدرسة سيضعف المدارس العامة من شأنه أن يوضح بشكل أفضل ما يشعر به الناخبون تجاه نقاط الحديث التي يقودها الديمقراطيون بشأن تمويل المدارس.
وقال بايلر: “هذه أقوى رسالة ديمقراطية، وهي فكرة أن شكلاً ما من أشكال اختيار المدارس سيؤدي في النهاية إلى انخفاض الجودة أو موارد أقل للمدارس العامة”.
في النهاية، قال بايلر إن ما يريده الناخبون هو أن تقوم المدارس بتعليم الطلاب الأفضل.
وقال بايلر: “ما يريده الناس في نهاية المطاف هو أن تعمل المدارس، وبالتالي تحصل على جمهور منفتح على الرسائل من كلا الجانبين والتي تبدو وكأنها تتجه نحو هذا الهدف المتمثل في إنجاح نظام التعليم”.
