مع ازدهار الالتحاق بالمدارس المستقلة في أمريكا ورؤية طلابهم زيادة في الأداء الأكاديمي ، كشف أحد مؤسسي مدرسة تشارتر في منطقة برونكس أنه لم يكن هناك إجراء فردي أدى إلى النجاح.
قال إيان رو ، المؤسس المشارك والرئيس التنفيذي لأكاديميات Vertex Partnership ، لـ FOX Business من Lydia Hu في مظهر على “Varney & Co.”
وتابع: “مزيد من الوقت التعليمي ، هذا جزء منه”. “ولكن إذا كانت مدرسة متواضعة ، فإن مجرد الحصول على مزيد من الوقت ليس هو الحل. كل هذه المكونات هي ما يجعل عادةً مدرسة مستقلة عظيمة ، رائعة.”
تضيف المدارس العامة في جورجيا ورود آيلاند ونيوجيرسي ونيو مكسيكو ما يصل إلى 30 دقيقة إلى أيام الدراسة في نفس الوقت ، تشير دراسة حديثة من جامعة ستانفورد إلى أن متوسط الطلاب في مدرسة تشارتر حقق مكاسب في القراءة والرياضيات تفوقت على مدرستهم العامة التقليدية الأقران.
المزيد من طلاب الكليات يضعون تعليمهم في الانتظار: التقارير
أرجعت الدراسة الاختلاف في التحصيل الدراسي إلى عدد أيام التعلم الأقل في المدارس الحكومية: تُظهر البيانات أن طلاب المدارس المستقلة ، في المتوسط ، قد تقدموا في تعلمهم بمقدار ستة أيام إضافية في السنة للرياضيات وأضافوا 16 يومًا من التعلم في القراءة.
أكد رو أن معظم المدارس المستقلة لديها سنوات أكاديمية أطول وجداول زمنية يومية للمدارس.
قال الرئيس التنفيذي: “(هناك) تركيز خاص على الموضوعات الأساسية للقراءة والرياضيات ، وفهم القراءة ، وتوقعات أعلى عمومًا لأن المدارس المستقلة تقع عادةً في مجتمعات لم تكن المدارس التي كانت متاحة فيها تخدم الأطفال جيدًا”.
واجهت المدارس المستقلة في الولايات المتحدة تدقيقاً من نقابات المعلمين ومجموعات المدارس العامة بسبب مرونة مناهجها الممزوجة بالتمويل العام. في أغسطس الماضي ، رفع ائتلاف من المدارس المستقلة دعوى قضائية ضد وزارة التعليم الأمريكية بشأن لوائح إدارة بايدن المتعلقة بكيفية تأهل المدارس المستقلة للحصول على المنح الفيدرالية.
وجاء في الدعوى: “لسوء الحظ ، توجه وزارة التعليم الأمريكية عداء الإدارة الواضح تجاه المدارس المستقلة إلى وضع قواعد غير دستورية ، الأمر الذي سيحرم الطلاب الأكثر احتياجًا من الفرص التعليمية”.
دعا قادة المدارس المستقلة الأخرى مؤخرًا إلى محاولات لإعاقة التوسع في المدارس ، بما في ذلك المدير التنفيذي لأكاديمية النجاح إيفا موسكوفيتز ، التي دعت الاتحاد المتحد للمعلمين للنفاق بعد أن التزم الصمت بشأن توسيع مدرسة راندي وينجارتن المستقلة التابعة لنقابة المعلمين.
قال موسكوفيتز سابقًا: “ومع ذلك ، فإن القادة مثلي وفي جميع أنحاء القطاع يكافحون من أجل الحصول على موقع مشترك في المباني غير المستغلة بالكامل. لذلك أسمي هذا الأمر منافقًا. أنت تريد سياسة واحدة لنفسك ، لكنك تريد سياسة أخرى للآخرين. وهذا غير عادل”. فوكس نيوز ديجيتال.
ذكر رو أن الصف التاسع في أكاديمية Vertex Partnership لديه قائمة انتظار للعام الدراسي المقبل ؛ ومقابل كل مقعد طالب في السنة الأولى ، هناك خمسة مقاعد أخرى في قائمة الانتظار.
واختتم رو حديثه عن المدارس المستقلة قائلاً: “بشكل عام ، هناك تركيز أعلى بكثير على التفوق الأكاديمي”.
اقرأ المزيد من FOX BUSINESS
ساهم في هذا التقرير جوشوا كيو نيلسون من Fox News.
