اختتمت ورشة عمل تحسين الأداء في التربية الخاصة ، التي أقامتها إدارات التربية الخاصة “بنين وبنات” بتربية جدة بعنوان “التربية الخاصة بين الواقع والطموح” ، اليوم الأربعاء ، بمشاركة أكاديميين ومحاضرين ومربين ، في “بيت الطالب” في جدة واستمر لمدة 4 أيام.
وشهدت الورشة ، بحسب بيان ، عرض ومناقشة محاور رئيسية شملت الممارسات الإشرافية في التربية الخاصة ، والممارسات التربوية في التربية الخاصة ، والشراكة الأسرية ، والتربية الخاصة بين الواقع والأمل ، ومهنية التعامل مع طلاب التربية الخاصة ، والتوحيد القياسي. آليات وإجراءات العمل في أقسام التربية الخاصة ، كما شهدنا. واختتمت الورشة بتبني عدة توصيات.
التعليم الخاص
وأكد مدير عام التربية والتعليم بجدة نايف الزاري في بيان أن الورشة تأتي للمساعدة في رفع مستوى الأداء الإنتاجي والسلوكي للعاملين والعاملات في مجال التربية الخاصة ، تحقيقا لأهداف تسعى الإدارة إلى تحقيقها من خلال ورش العمل التي تضمنت عدة محاور تمثل أهم أسس ومبادئ العمل. التربية الخاصة بين الممارسات الإشرافية والتعليمية وآليات القبول والتشخيص ومحاور أخرى.
وأوضح جهود الزملاء الذكور والإناث في التربية الخاصة (بنين – بنات) لوضع خطة تنفيذية بمؤشرات أداء موحدة تمكن طلاب التربية الخاصة بمهارات مختلفة ، مما يساهم في بناء متعلم يفخر بدينه وقيادته. ، ينتمون إلى بلده ، منتج للمعرفة ، ومنافس عالمي من خلال تزويدهم بفرصة التعليم. في بيئة آمنة وجذابة.
المصدر: مقالات
