أخبرني عن إلهام الموضة في طفولتك. كيف اشتعلت الشرارة الإبداعية بالنسبة لك؟
بعد أن شاهدت Star Wars I: The Phantom Menaceأصبحت مهووسًا بالملكة أميدالا (التي تلعب دورها ناتالي بورتمان). كانت هناك خزانة حيث كانت أمي تحتفظ بكل بطانيات الشتاء. كنت أخرجهم وأضعهم على نفسي. كنت مهووسًا أيضًا بتنورة شجرة عيد الميلاد. أود أن أضع هذه الأشياء ، وأقفز حولها وهو أمر مضحك لأنني أشعر أن هذا ما ما زلت أفعله (يضحك). في حوالي الصف السابع ، قمت بإعداد تقرير عن كتاب عن إيف سان لوران. انتهى بي الأمر بخياطة فستان كجزء من هذا المشروع ، ثم شاهدته مشروع الهرب وأحببت طاقة ذلك ، وفي النهاية اشترت لي أمي ماكينة خياطة. كان نفس المعلم الذي أعددت له تقرير الكتاب مسؤولاً عن أداء حلم ليلة في منتصف الصيف وأصبحت مصمم أزياء. كنت أصنع كل هذه التنانير الخيالية ، وكنت ألصق الكروم على اللباس الداخلي ، وكان ذلك بمثابة تعزيز كبير للثقة.
ما هي رؤيتك للأزياء في أنتويرب في الأكاديمية؟
إيجاد التوازن بين الأشياء التقليدية التي تدور حولها المدرسة وما هو جديد. يجب أن يكون هناك المزيد من التواصل والانفتاح. أريد توظيف المزيد من الأشخاص الدوليين والعمل على تحسين سمعة المدرسة خارج أنتويرب – أعتقد أنها استقرت على أمجادها لفترة من الوقت في هذا الصدد. ما نقوم به هو الإبداع وهذا هو أهم شيء في مناهجنا الدراسية ، ولكن من المهم أن تكون على دراية بما يحدث أيضًا في الصناعة الأوسع والأمل هو إدخال – وقد بدأنا قليلاً من هذا العام – خارجي تحفيز الناس على المحاضرات وورش العمل. يمكن أن يكون تنسيق الدورات التدريبية جافًا. لقد تعلمت ذلك كثيرًا بعد المدرسة عندما كنت مع ميشيل (لامي) وألتقي بالناس. تعلمت أنه ليس عليك أن تكون هذا أو ذاك ، أو حتى مصممًا ، لكن من المفيد أن ترى طرقًا أخرى لإدارة الأشياء!
كيف لاحظت الطلاب هذا العام؟ عن ماذا يتحدثون أو ما الذي يتحدثون عنه؟
إنهم خائفون من ابتكار أزياء لا تشبه “الموضة” ، مهما كان معنى ذلك! لديهم الكثير من الأفكار الجيدة ، لكن من المثير للاهتمام أنهم يريدون دفع أنفسهم بشكل إبداعي ولكن في بعض الأحيان في الممارسة ، خلال العملية ، يسحبونها للخلف ثم يختبئون ، ثم يجعلونها أقل جرأة. هذا بالنسبة لنا كمدرسة عمل مستمر. لكن من المشجع ، أنهم جميعًا يبحثون عن وجهات نظر نقدية أكثر ذكاءً ، لا سيما مع وسائل التواصل الاجتماعي وجميع الضوضاء. لكن انظر ، إنها أنتويرب ، في النهاية ستكون جريئة ، إنها نوعًا ما خارجة عن السيطرة هنا! (يضحك). ومن وظيفتي ووظيفة المدرسة أن أكون متطلبًا ، ولكن من دواعي أيضًا دعمهم.