مجرم انتشر اسمه على نطاق واسع في عام 2015 بعد أن تعرف عليه أحد قضاة فلوريدا منذ أن كان طالبًا في المدرسة الإعدادية وتمنى له “أن يعيش حياة قانونية”، انتهى به الأمر الآن إلى السجن بتهم مماثلة.
ألقي القبض على آرثر ناثانيل بوث (58 عاما) الأسبوع الماضي بسبب سلسلة من سرقات المجوهرات المزعومة في ميامي والتي تكشفت في وقت سابق من هذا الشهر – بما في ذلك واحدة حيث اتهم بانتزاع سلسلة جوتشي من عنق امرأة، حسبما قالت شرطة ميامي.
وفي إحدى المحن العنيفة، اتُهم بوث بالتظاهر بأنه سباك لاقتحام شقة رجل يبلغ من العمر 78 عامًا، حسبما ذكر موقع Local10 نقلاً عن تقرير للشرطة.
وقالت الشرطة إن الرجل “سرق بالقوة” قلادة ذهبية بقيمة 1500 دولار من الضحية من حول عنقه، ودفعه ثم فر من المنزل.
وفي وقت لاحق، تظاهر بوث بأنه مفتش مياه ليتمكن من دخول منزل ضحية أخرى حيث يُزعم أنه سرق صندوق مجوهرات.
وقالت الشرطة إنه استهدف أيضًا امرأة كانت تقوم بتغيير إطار على جانب الطريق، وذلك بالتظاهر بالسؤال عن الاتجاهات.
وعندما أدارت المرأة ظهرها له في تلك الحادثة، اتُهم بسرقة سلسلة غوتشي الذهبية ذات المعلقات المتعددة والفرار.
تم القبض على بوث بتهم متعددة تتعلق بالسطو مع الاعتداء أو الضرب والسطو من خلال الاستيلاء المفاجئ على سلسلة من السرقات بعد أن حددته الشرطة من خلال لقطات المراقبة وتعقبته.
وتأتي عمليات الاعتقال الأخيرة بعد ما يقرب من عقد من الزمان منذ تصدر بوث عناوين الأخبار لأول مرة عندما مثل أمام قاضية ميامي ديد ميندي جلازر بتهمة مماثلة تتعلق بالسطو والسرقة الكبرى.
تم تصويره وهو ينهار في البكاء عندما سأله القاضي فجأة ما إذا كان قد التحق بمدرسة نوتيلوس المتوسطة في الماضي.
“يا إلهي، يا إلهي،” قالت بوث وهي تبكي في المقطع الذي انتشر على نطاق واسع.
“يؤسفني رؤيتك هنا”، رد جليزر، مضيفًا “لقد تساءلت دائمًا عما حدث لك، سيدي”.
ثم انهار بوث في كومة عندما ألقى القاضي سلسلة من الثناء عليه في قاعة المحكمة.
“كان هذا أجمل طفل في المدرسة الإعدادية. كان أفضل طفل في المدرسة الإعدادية. اعتدت أن ألعب كرة القدم معه، وكل الأطفال، وانظروا ماذا حدث”، قالت.
وتمنت القاضية بعد ذلك حظا سعيدا لبوث أثناء تحديد الكفالة في القضية، وقالت له: “آمل أن تتمكن من الخروج من هذا بسلام وأن تعيش حياة قانونية”.
وفي أعقاب اعتقاله الأخير، أمر القاضي في تلك القضية باحتجازه دون كفالة في مركز تيرنر جيلفورد نايت الإصلاحي.