قالت الشرطة الكينية إن 17 تلميذا على الأقل لقوا حتفهم في حريق بمدرسة داخلية لأطفال المرحلة الابتدائية في وسط كينيا.
وقالت السلطات إن أكثر من عشرة أطفال تصل أعمارهم إلى 12 عاما من مدرسة هيلسايد إنداراشا الابتدائية في مقاطعة نييري نقلوا إلى المستشفى مصابين بحروق شديدة بعد الحريق الذي اندلع يوم الخميس. وهناك مخاوف من ارتفاع حصيلة القتلى.
لم يتضح بعد سبب اندلاع الحريق في المدرسة، لكن هجمات الحرق العمد في المدارس الداخلية الكينية أصبحت اتجاهاً وطنياً مثيراً للقلق. فقد لقي أكثر من 100 طفل حتفهم خلال العقدين الماضيين نتيجة حوادث متعلقة بالحرائق في المدارس.
وفيما يلي ما نعرفه عن الحادث، وما الذي تسبب في مشكلة حرائق المدارس في كينيا:
ماذا حدث في مدرسة هيلسايد إنداراشا الابتدائية؟
اندلع حريق مساء الخميس في مدرسة ابتدائية مشتركة تضم نحو 800 تلميذ تتراوح أعمارهم بين 5 و12 عاما. ويعتقد أن نحو 150 تلميذا كانوا في السكن عندما اندلع الحريق.
ولم تؤكد السلطات أو تستبعد احتمال إشعال النار عمدا. وقالت الشرطة إن فرق التحقيق أرسلت إلى المدرسة التي تم تطويقها الآن.
وفي تصريح لوكالة فرانس برس، قالت المتحدثة باسم الشرطة ريسيلا أونيانجو إن الجثث التي تم انتشالها “احترقت لدرجة أنه لم يعد من الممكن التعرف عليها”.
قالت منظمة الصليب الأحمر الكينية إن 11 طفلاً مصاباً على الأقل تم نقلهم إلى مستشفى نييري العام الإقليمي بعد ما وصفته بأنه “حادث مأساوي”.
وأضافت المنظمة أنها أنشأت مكتبًا للبحث عن التلاميذ المفقودين. كما قالت اللجنة إنها ستقدم الدعم النفسي والاجتماعي للتلاميذ والمعلمين والأسر المتضررة.
ووصف الرئيس ويليام روتو الحريق الذي اندلع صباح الجمعة بأنه “خبر مدمر”.
وكتب روتو على موقع التواصل الاجتماعي “إكس”: “ندعو بالشفاء العاجل للناجين. وأصدرت تعليماتي للسلطات المعنية بإجراء تحقيق شامل في هذا الحادث المروع. وسيتم محاسبة المسؤولين”.
هل تحدث حرائق المدارس بشكل متكرر في كينيا؟
لسوء الحظ، نعم، وخاصة الحرائق في المدارس الداخلية. وفي العديد من الحالات، أكدت السلطات أن الحرق العمد هو السبب، وعادة ما وجدت أن الطلاب هم الجناة.
في عام 2016، وثقت السلطات الكينية 130 حالة حرق مدارس مرتبطة باضطرابات طلابية. وتم الإبلاغ عن ما لا يقل عن 63 حالة حرق متعمد في عام 2018، وفقًا للسجلات البرلمانية.
اندلعت الحرائق في مدارس للبنين والبنات ومدارس مختلطة.
يختار العديد من الآباء في كينيا إرسال أطفالهم إلى المدارس الداخلية الابتدائية لأنهم يعتقدون أن هذه المدارس توفر للأطفال بيئة أفضل للتعلم، وتتمتع بانضباط أفضل، وتقلل من عبء تكاليف النقل اليومية، وفقًا لمجلة Kenya Studies Review.
ما هي أسباب حرائق المدارس في كينيا؟
ووفقا لنتائج دراسة أجراها الباحث إسحاق مويسيا من جامعة نيروبي، فإن السبب الرئيسي لحرائق المدارس هو الحرق المتعمد. كما وجدت الدراسة أن الأجهزة الكهربائية المعيبة مثل المواقد الكهربائية والمواد القابلة للاشتعال مثل السجائر تشكل أيضا خطرا كبيرا.
متى تزداد احتمالية وقوع حرائق المدارس؟
وتشير الدراسات إلى أن حوادث الحرائق العمد عادة ما تحدث في الليل وغالباً في مساكن المدارس، مما يعني أنها تميل إلى التسبب في أقصى قدر من الضرر.
ومن المرجح أيضًا أن تتزايد مشاعر الاستياء والاضطراب بين الطلاب والشباب والأطفال خلال الفصل الدراسي الثاني، الذي يميل إلى أن يكون أطول من الفصلين الدراسيين الأول والثالث.
إن إضافة أسابيع من الأنشطة اللامنهجية والمسابقات الرياضية يؤدي إلى إطالة فترة الدراسة. وقد وجد الباحثون والسلطات أن الإجهاد الناتج عن العمل اللامنهجي والأكاديمي من المرجح أن يؤدي إلى الاضطرابات.
غالبًا ما يضطر الطلاب إلى مغادرة المدرسة لفترة من الوقت بعد اندلاع حريق. وفي بعض الحالات، يُطلب من الطلاب أيضًا دفع تكاليف الأضرار بشكل جماعي في الفصل الدراسي التالي، مما يؤدي إلى شكاوى من أولياء الأمور. وقال المسؤولون إن القرار غالبًا ما تتخذه إدارة المدرسة، وليس الحكومة. ومن غير الواضح ما إذا كانت الحكومة الكينية تمول الإصلاحات بعد الأضرار التي لحقت بالمدارس بسبب الحرائق.
ما هي أسوأ الحرائق؟
أدى حريق مدرسة كيانجولي الثانوية في مقاطعة ماشاكوس الجنوبية عام 2001 إلى مقتل 67 طالبًا، وهو أعلى عدد من القتلى في أي حريق مدرسة في كينيا. كما أصيب تسعة عشر طالبًا.
كان السكن الذي اشتعلت فيه النيران مغلقا من أحد أطرافه وقت الحريق، بينما أدت القضبان الموجودة على النوافذ إلى احتجاز العديد من الطلاب في الداخل.
تم القبض على طالبين – فيليكس مامبو نغومباو (العمر غير معروف) وديفيس أونيانجو أوبيو، الذي كان يبلغ من العمر آنذاك 16 عامًا – ووجهت إليهما تهمة القتل. وبعد محاكمة طويلة، أصدر القاضي حكمًا بإلغاء المحاكمة في عام 2006. ومن غير الواضح ما حدث للمشتبه بهم.
منحت الحكومة الكينية أولياء أمور الأطفال المتضررين مبلغًا إجماليًا قدره 54 مليون شلن كيني (419384 دولارًا أمريكيًا) في عام 2019.
في عام 2017، أسفر حريق متعمد في مدرسة موي الثانوية للبنات في نيروبي عن مقتل 10 فتيات. ووجهت اتهامات بالقتل غير العمد إلى طالبة تبلغ من العمر 14 عامًا بعد أن وجدت المحكمة أنها لم تقصد التسبب في الأذى. وفي عام 2022، حُكم على الطالبة التي لم يُكشف عن اسمها بالسجن لمدة خمس سنوات.
وتشمل الحرائق الأخرى التي اندلعت في كينيا خلال العقود الثلاثة الماضية ما يلي:
- 1997 في مدرسة بومبولولو الثانوية للبنات في مقاطعة كوالي الساحلية الجنوبية: قُتلت 26 فتاة في هجوم حريق متعمد مشتبه به.
- 1999 في مدرسة نييري الثانوية في نييري: قام زملاؤه الطلاب باحتجاز أربعة من كبار رؤساء المدارس الذكور في السكن وأشعلوا النار فيهم. ماتوا جميعًا.
- 2010 في مدرسة إنداراشا الثانوية للبنين في نييري: توفي صبيان في حريق.
- 2021 في مدرسة بوروبورو للبنات في نيروبي: تم نقل 63 فتاة إلى المستشفى بعد حريق
نادرًا ما تسفر قضايا حرق المدارس عن محاكمات أو إدانات. وقد اعتُبر حكم مدرسة موي الثانوية للبنات في عام 2022 قضية بارزة في البلاد بسبب ندرة الإدانات في قضايا حرق المدارس.
لماذا يحرق الشباب المدارس في كينيا؟
الغضب والاحباط
في عام 2017، وجد المركز الوطني لبحوث الجريمة في كينيا أن الطلاب الذين يشعلون الحرائق ينتابهم الإحباط من الظروف السيئة في المدارس أو الغضب من المعلمين الذين يعتبرونهم معادين. كما تم إدراج الضغوط المتعلقة بالامتحانات والقواعد الصارمة وطول الفصول الدراسية كدوافع مشتركة.
وفي قضية ماشاكوس، قيل إن الصبيين اللذين تم اعتقالهما واتهامهما بإشعال حريق عمد كانا مستائين من إلغاء نتائج الامتحانات بعد التحقيق في الغش، من بين شكاوى أخرى.
في عام 2021، بعد إغلاقات كوفيد-19، أفاد الطلاب الكينيون الذين تحدثوا إلى الصحفيين أنهم يبدأون يومهم في الساعة 4:30 صباحًا وينتهي في الساعة 10 مساءً لتعويض ما فاتهم من دراسات. وقالوا أيضًا إن عبء العمل كان أثقل حيث تسابق المعلمون لإنجاز المنهج الدراسي.
الافتقار إلى الانضباط والضغط من جانب الأقران
وعزت اللجنة الوطنية لمراجعة المدارس هذا الاتجاه أيضًا إلى ضغوط الأصدقاء وتقليد الطلاب لسلوكياتهم بعد أن علموا بحوادث وقعت في مدارس أخرى.
وأشار تقرير أمر البرلمان الكيني بإعداده في عام 2018 إلى أن تعاطي المخدرات هو أحد الأسباب وراء حالات الاضطرابات في المدارس، بما في ذلك الحرق العمد وإضراب الطلاب.
وتبين أن خدمات الإرشاد غير الكافية في المدارس تؤدي إلى تفاقم المشاكل.
كيف تحاول السلطات الحد من هجمات الحرق العمد؟
وعلى الرغم من هذا الاتجاه المتكرر، وجد الباحثون أن المناهج الدراسية في المدارس الكينية لم تتضمن مخاطر الحرائق وتدريبات السلامة اعتبارًا من عام 2022.
وبحسب الدراسة التي أجراها مركز مواويا، فإن نصف المدارس الحكومية لم تقم قط بإجراء تقييمات للسلامة من الحرائق في مبانيها المدرسية. وفي مقاطعة ماشاكوس، حيث تم تسجيل أعلى عدد من القتلى، قال أكثر من 75% من الطلاب الذين شملهم الاستطلاع إنهم لا يعرفون ما هو تدريب مكافحة الحرائق.
ومع ذلك، وجدت الدراسة أن العديد من المدارس قامت بتركيب أجهزة إطفاء الحرائق.
حظرت السلطات في عام 2023 الامتحانات التجريبية التي كانت مخيفة للغاية، والتي كانت تُعقد عادةً لطلاب السنة النهائية لإعدادهم لامتحانات شهادة الثانوية العامة، وذلك بسبب الضغوط التي يواجهها الطلاب.
