يعد التنقل بين استخدام الأطفال لوسائل التواصل الاجتماعي مسألة معقدة في العصر الحديث للتربية، وهو أمر قد يتصارع معه الآباء عندما يقررون ما إذا كانوا سيقدمون لأطفالهم أجهزة ذكية في موسم العطلات هذا.
مع انطلاقة الجمعة السوداء، يقول الخبراء إنه يجب على الآباء أن ينتبهوا إلى كيفية تعريف أطفالهم بالعالم الرقمي حتى يتمكنوا من تطوير ممارسات صحية.
يقول ماثيو جونسون، مدير التعليم في شركة MediaSmarts Canada، إن الشيء الأكثر أهمية الذي يجب معرفته عندما يتعلق الأمر بتعريف الأطفال بعالم الإنترنت هو مدى تأثير الآباء في حياة الأطفال الحقيقية والرقمية.
“حتى بالنسبة للمراهقين، فإنهم يعتمدون علينا. الأطفال لا يريدون أن نتجسس عليهم، ولا يريدون أن ننظر من فوق أكتافهم. وقال جونسون لـ Global News: “لكنهم يريدون أن يعرفوا أننا ندعمهم”.
“وينطبق ذلك عندما يتعلق الأمر بالإعلام والتكنولوجيا أيضًا. نحتاج إلى إجراء محادثة مستمرة مع (أطفالنا) ونحتاج إلى التأكد من أنهم يشعرون أن بإمكانهم القدوم والتحدث إلينا حول أي مشكلات يتعاملون معها عبر الإنترنت أو خارج الإنترنت.
قبل القيام بهذه القفزة المالية، ينصح جونسون الآباء بالتفكير بعمق فيما إذا كان طفلهم يريد جهازًا ذكيًا أم لا.
“إنها أسطورة إلى حد ما … أن الأطفال يطلبون من آبائهم الهواتف الذكية. لقد وجد بحثنا أن ما يقرب من ثلثي الأطفال حصلوا على هاتفهم الأول ليس لأنهم طلبوه لأي سبب من الأسباب، ولكن لأن والديهم أعطوه لهم، لأن الآباء أرادوا البقاء على اتصال مع أطفالهم.
يقول جونسون إنه يجب على الآباء التفكير فيما إذا كان طفلهم مستعدًا لاستخدام الجهاز بشكل مستقل مع القليل من الإشراف، وما إذا كانوا مستعدين للتعامل مع الإلهاء المستمر الناتج عن وجود هاتف ذكي في جيوبهم.
يوفر الهاتف الذكي أو الجهاز اللوحي أيضًا إمكانية الوصول إلى منصات الوسائط الاجتماعية. يقول جونسون إن مشهد وسائل التواصل الاجتماعي يتغير بسرعة، خاصة في طريقة استهلاكها. يتم الآن تنفيذه بشكل حصري تقريبًا على الأجهزة المحمولة.
“ما نراه مختلفًا حقًا في السنوات القليلة الماضية، بالطبع، هو أنها أصبحت الآن تجربة الهاتف المحمول أولاً. في الوقت الحاضر، أجهزة الكمبيوتر المكتبية والمحمولة، ومتصفحات الإنترنت، هي الأشياء التي يستخدمها الأطفال بشكل حصري تقريبًا في المدرسة أو في الواجبات المدرسية أو في بعض الأحيان عندما يقومون بإجراء بحث من أجل المصلحة الشخصية.
وجدت أبحاث MediaSmarts التي أجريت أثناء الوباء أن تسعة من كل 10 أطفال كنديين تبلغ أعمارهم 13 عامًا أو أكثر لديهم حساب على منصة تواصل اجتماعي واحدة على الأقل.
وفي يوليو/تموز، طالبت اليونسكو الفصول الدراسية في جميع أنحاء العالم بحظر استخدام الهواتف الذكية، بحجة أن هذه الأجهزة تشتت الانتباه عن التعلم، وتضر بالصحة العقلية للطلاب ورفاهيتهم، وتأتي مع مجموعة من المخاوف المتعلقة بالخصوصية لبيانات الشباب.
يقول جونسون إنه إذا قام الآباء بشراء جهاز ذكي لأطفالهم هذا الموسم، فإن إحدى النصائح هي وضع قواعد منزلية حول استخدام التكنولوجيا والوسائط.
وقال: “لقد أظهر بحثنا باستمرار أن وجود قواعد في المنزل يرتبط بكيفية تصرف الأطفال فعليًا عند استخدامهم للأجهزة الرقمية”.
يقول جونسون إن وجود قواعد للتكنولوجيا والوسائط في المنزل يرتبط بانخفاض معدلات التنمر عبر الإنترنت، وإجراء عمليات شراء داخل التطبيقات دون إذن، والوصول إلى محتوى غير لائق عبر الإنترنت.
ويقول إنه من المهم أيضًا ألا تعتمد القواعد على العقاب لأن المراهقين، على وجه الخصوص، لا يستجيبون بشكل جيد. وبدلاً من ذلك، يجب أن تكون القواعد بمثابة عقد حيث يقوم الآباء بتوصيل ما يتوقعونه من طفلهم.
“إذا حصل الأطفال على جهاز جديد أو حساب على شبكة اجتماعية، فيمكنك القول أنك لن تتجسس عليهم إلا إذا أعطوك سببًا لعدم الثقة بهم، وإذا فعلوا ذلك، فسوف تقوم بذلك”. قال جونسون: “كن منفتحًا بشأن هذا الأمر”.
ويقول إن جزءًا من العقد يمكن أن يكون أيضًا كيفية تعهد الوالدين باتباع قواعد الجهاز. على سبيل المثال، إذا كانت إحدى القواعد في العقد هي إبقاء الهواتف بعيدًا أثناء العشاء، فيجب على الآباء أن يحذوا حذوها أيضًا.
يقول جونسون إن أهم قاعدة في العقد هي التأكد من أن طفلك يعرف أنه يمكنه القدوم إليك إذا حدث خطأ ما.
“تعهدك على الجانب الآخر كوالد هو أنك لن تفزع…. وقال: “سوف تستمعون بهدوء، وسوف تساعدونهم في التعامل مع الأمر”.
يقول جونسون إنه يجب على الآباء أيضًا تعليم أطفالهم كيفية تنظيم الأشخاص الذين يتواصلون معهم عبر الإنترنت، وهو ما لا يكون موجودًا دائمًا على وسائل التواصل الاجتماعي.
بالنسبة لألعاب الفيديو، يقترح جونسون التأكد من عدم استخدام الأطفال لغرف الدردشة داخل اللعبة للتحدث مع أصدقائهم واختيار قناة أخرى بدلاً من ذلك، مثل FaceTime أو Messenger Kids. بهذه الطريقة لا يتعرضون لأشخاص لا يعرفونهم.
يقول جونسون إن إحدى أكبر مخاوف الآباء عند تعريف أطفالهم بوسائل التواصل الاجتماعي، بناءً على استطلاعات MediaSmarts، هي المعلومات الخاطئة.
إحدى الطرق التي يمكن للوالدين من خلالها معالجة هذه المشكلة هي تعريف أطفالهم بمصادر موثوقة عبر الإنترنت وأدوات التحقق من الحقائق في وقت مبكر. يقترح جونسون استخدام Snopes أو Associated Press Fact Check.
يقول الدكتور شيمي كانغ، وهو طبيب نفسي في شركة Future Ready Minds، إن المعلومات الخاطئة عبر الإنترنت هي أمر يجب الحذر منه.
وتقول: “الشباب يعيشون على الإنترنت”.
عندما يتعلق الأمر بمساعدة طفلك على التنقل بأمان عبر عالم الإنترنت، يقترح كانغ على الآباء البقاء “كتفًا بكتف” معه كما يفعلون في الحياة الواقعية.
“اسألهم عما يشاهدونه ومن يتابعون. ومن أين يحصلون على معلوماتهم؟ وقال كانغ لـ Global News: “كن منفتحًا وفضوليًا حقًا حتى لا نخيفهم”.
يقول كانغ إنه يجب على الآباء تعريف أطفالهم بالأجهزة الذكية ببطء قبل إهداء أحد الأجهزة الخاصة بهم. إحدى الطرق الجيدة للقيام بذلك هي السماح لهم باستعارة هاتفك أولاً حتى تتمكن من استعادته في أي وقت.
وكما هو الحال مع تعلم القيادة، يقترح كانغ تعويد الأطفال على إدارة الدردشات الجماعية وتصفح الإنترنت قبل أن ينطلقوا على الطريق السريع، وهو وسائل التواصل الاجتماعي.
“أنا أستخدم استعارة الدلفين. لا تكن والدًا لقناديل البحر وقم فقط بتسليمهم الهاتف …. لا تكن سمكة قرش وتقول “ممنوع الوصول” لأنهم في حاجة إليها وسوف تختفي سلوكياتهم. وقالت: “كن مثل الدلفين، كتفًا إلى كتف، حازمًا مع القواعد والتوقعات بشأن كيفية استخدامه”.
يقول كانغ: سيكون لدى الآباء شعور جيد بأن طفلهم مستعد لاستخدام وسائل التواصل الاجتماعي إذا كانت لديهم آليات جيدة للتكيف وأظهروا الكفاءة في إدارة الوقت والتواصل الاجتماعي في الحياة الواقعية.
يقول كانغ إن عالم الإنترنت الحديث قوي للغاية، لكنه ليس جيدًا أو سيئًا. بل ما يهم هو كيف نستخدمها.
“أنا أسمي التكنولوجيا نار عصرنا. نحن لا ندع الأطفال يلعبون بالنار. نحن نعلمهم ويجب أن يكونوا في السن المناسب. لذا، مثلما استغل أسلافنا قوة النار، فإن أولئك الذين فعلوا ذلك بشكل جيد ذهبوا أبعد وأبعد من أي وقت مضى. وقالت: “أولئك الذين لم يفعلوا ذلك بشكل جيد أحرقوا وأحرقوا القرية”.
“أرى جميع أنواع السلوكيات عبر الإنترنت والتي قد تشعر العائلات والمدارس بالرعب إذا حدثت في الحياة الواقعية. ولكن هناك شعور بأنك مجهول الهوية، والدماغ الشاب لا يفهم العواقب طويلة المدى.