يتم توفير المواد التعليمية حول تاريخ الفخر للطلاب في ساسكاتشوان على الرغم من لوائح المقاطعة المتعلقة بالتثقيف في مجال الصحة الجنسية.
يتم توفير المواد من قبل جمعية الفخر التاريخية الكندية للصفوف من الروضة وحتى الصف الثاني عشر. تتضمن المواضيع تحديد معنى مصطلح الكبرياء والأحداث في تاريخ الكبرياء، مثل إلغاء تجريم المثلية الجنسية في كندا في عام 1969، وأول مسيرة للمتحولين جنسيًا في كندا في عام 2009، والأحداث الأحدث التي تنطوي على السحب.
يمكن للمقيمين الوصول إلى هذه المواد على الموقع الإلكتروني لجمعية الفخر الكندية التاريخية (CPHS).
قال جوناثان نيمزاك، رئيس ورئيس CPHS، إن المجتمع التاريخي يعتبر هذه المواد مناسبة للمدارس لكنه لاحظ أنها لا تخالف اللوائح الحالية لساسكاتشوان.
الأخبار العاجلة من كندا ومن جميع أنحاء العالم يتم إرسالها إلى بريدك الإلكتروني فور حدوثها.
قال نيمتشاك: “جزء من هدف منظمتنا هو جمع هذا البحث ووضعه في مادة تعليمية حتى يتمكن الناس من التعرف على تاريخ حركة الفخر في كندا… غالبًا ما تكون غير معروفة وهي جزء مهم من النسيج الاجتماعي في كندا”.
منعت ساسكاتشوان منظمات الطرف الثالث من تقديم التثقيف في مجال الصحة الجنسية في المدارس بعد حادثة عام 2023 التي وقع فيها طفل على كتيب تنظيم الأسرة الذي لم يكن مخصصًا للاستخدام المدرسي.
وقال نيمتشاك إن مواد المجتمع التاريخي موجهة نحو التعرف على حركة الفخر، مضيفًا أنه إذا لم يتعلم الناس عن الموضوع فقد يؤدي ذلك إلى الجهل والكراهية.
تقول CPHS على موقعها على الإنترنت أن هدفها من المواد التعليمية هو تعليم الناس من جميع الأعمار حول الإرث والتأثير المستمر لحركة الفخر في كندا. وتقول أيضًا إن المادة مهمة للطلاب، نقلاً عن تقرير Egale Canada لعام 2011 الذي وجد أن 70% من الطلاب أفادوا أنهم سمعوا لغة معادية للمثليين في المدارس، وقال 74% من الطلاب المتحولين جنسيًا إنهم تعرضوا للتحرش اللفظي في المدرسة.
ويضيف الموقع أن المعلومات الخاطئة وسوء الفهم لا يزال موجودًا وأن تدريس تاريخ حركة الفخر يمكن أن يساعد المتعلمين على تحديد تلك المعلومات الخاطئة والتفكير بشكل أكثر شمولاً.
وقال نيمتشاك إن المجتمع التاريخي يأمل في التعامل مع اتحاد المعلمين في ساسكاتشوان بشأن خطط الدروس، لكنه قال إنهم لم يتحدثوا مع وزارة التعليم.
“نحن لا نتعامل عادة مع الحكومة عندما يتعلق الأمر بمواردنا التعليمية.”
وقال إن المجتمع ينظر إلى معايير المناهج الإقليمية لدورات مثل الدراسات الاجتماعية لمعرفة كيف يمكن أن تتناسب موادها التعليمية مع الفصول الدراسية.
وقال نيمتشاك إن هذه المادة في بعض الأحيان لا تتناسب مع منهج معين، لذلك تم تصميمها لتكون قصيرة بحيث يمكن تقديمها في يوم خاص لشهر الفخر.
وهو يأمل أن يجد طريقه إلى البيئات التعليمية، حتى لو لم يكن من الممكن استخدامه في الفصول الدراسية.
تواصلت Global News مع اتحاد المعلمين في ساسكاتشوان ووزارة التعليم للتعليق.
&نسخ 2024 Global News، أحد أقسام شركة Corus Entertainment Inc.
