“انفجار في اللحامات”: مدارس هاليفاكس تكافح مع الفصول الدراسية المكتظة

مع استمرار الزيادة السريعة في عدد سكان نوفا سكوتيا، تكافح المدارس في منطقة هاليفاكس لاستيعاب تدفق الطلاب الجدد الذين يدخلون نظام المدارس العامة.

في وثيقة صادرة عن مركز هاليفاكس الإقليمي للتعليم (HRCE) في سبتمبر 2022، حصلت عليها جلوبال نيوز عبر الحزب الديمقراطي الجديد في نوفا سكوتيا (NDP)، ​​توقعت المنطقة التعليمية أن هناك حاجة إلى ستة إلى ثماني مدارس جديدة لمعالجة “النمو الهائل” في جميع أنحاء البلدية بشكل مناسب.

ومنذ ذلك الحين، التزمت حكومة نوفا سكوتيا ببناء أربع مدارس في منطقة هاليفاكس.

وقالت بيكي دروهان، وزيرة التعليم في نوفا سكوتيا، إن “الباقي سوف يتدفق” بمجرد أن تتمكن المقاطعة من الحصول على مناطق معينة من أجل التنمية. وقالت إن 50 مليون دولار في خطة رأس المال 2024-25 ستخصص لشراء الأراضي للمدارس المقترحة.

وقالت للصحفيين يوم الخميس: “إن العملية التي نتبعها مختلفة عما كانت عليه في السنوات السابقة، ولكن هذا استجابة للنمو”.

ولم تعلق دروهان على ما إذا كانت المدارس الأربع الجديدة ستكون “كافية” لدعم النمو السكاني في هاليفاكس لكنها قالت إنها تتوقع أن تنظر المقاطعة في بناء مدارس إضافية في السنوات القادمة.

عند حديثه إلى وسائل الإعلام يوم الخميس، قال رئيس وزراء نوفا سكوتيا، تيم هيوستن، إن الحكومات السابقة لم تستعد بشكل صحيح للنمو الذي تشهده اليوم.

وقال: “أعتقد أن بعض القضايا الرئيسية التي نواجهها في هذه المحافظة هي أنه لم يكن هناك تخطيط للنمو، ولم تكن هناك استثمارات في البنية التحتية”. “لهذا السبب نحاول اللحاق بالسكن. ولهذا السبب نحاول اللحاق بالمدارس”.

ولم تنشر حكومة المقاطعة بعد معلومات حول المكان الذي سيتم بناء المدارس الأربع الجديدة فيه.

رداً على ذلك، وصف الزعيم الليبرالي في نوفا سكوتيا زاك تشرشل نهج الحكومة بأنه “غير عادل” تجاه سكان منطقة هاليفاكس.

وقال: “لدينا مدارس مكتظة، وهذه الحكومة ليس لديها المجاملة لتخبر الناس متى سيحصلون على مدرسة جديدة، أو ما إذا كانوا سيحصلون على مدرسة جديدة”. يوم الخميس. “يشعر أولياء الأمور بالتوتر، والطلاب يشعرون بالتوتر، ويشعر الموظفون بالتوتر لأنهم يعملون في المدارس المكتظة بالناس.”

كما أعربت كلوديا تشيندر، زعيمة الحزب الوطني الديمقراطي في نوفا سكوتيا، عن عدم موافقتها على رسائل حكومة المقاطعة فيما يتعلق بتطوير أربع مدارس جديدة في إدارة الموارد البشرية.

وقالت يوم الخميس: “إن عدد سكاننا ينمو بشكل أسرع في إدارة الموارد البشرية، ولدينا الكثير من البنية التحتية القديمة”. “نحن بحاجة إلى ثماني مدارس على الأقل منذ عامين … والحقيقة هي أنه ليس لدينا أي شيء. ليس لدينا أي أمل في الحصول عليها، ونيابة عن جميع العائلات وأولياء الأمور الذين أتحدث إليهم كل يوم، فإن هذا مصدر قلق حقيقي.

8,100 طالب جديد في خمس سنوات

وفي بيان مقدم إلى Global News يوم الجمعة، أشارت HRCE إلى أن عدد الطلاب المسجلين قد زاد بأكثر من 8,100 طالب في السنوات الخمس الماضية.

قال ليندسي بونين، مسؤول الاتصالات بالمنطقة التعليمية: “بين 30 سبتمبر 2023 و1 مارس 2024، رحبنا بـ 599 طالبًا جديدًا”، مضيفًا أن 58858 طالبًا مسجلون حاليًا في جميع مدارس هاليفاكس البالغ عددها 137 مدرسة.

“هذا النمو لا يظهر أي علامات على التباطؤ. وخلال شهر فبراير، وهو شهر التسجيل في كلية الموارد البشرية، تم تسجيل أكثر من 2125 طالبًا لشهر سبتمبر 2024.

وقال بونين إنه تم إدخال خمس مدارس جديدة و141 فصلاً دراسيًا نموذجيًا – إلى جانب تحديث البنية التحتية الحالية – إلى منطقة هاليفاكس في السنوات الست الماضية.

وأضافت: “بدعم نشط من وزارة التعليم وتنمية الطفولة المبكرة، يقوم فريق التخطيط التابع لـ HRCE بمراجعة توقعات الالتحاق بالخريف ووضع استراتيجيات لدعم عدد الطلاب الذين سنرحب بهم في العام الدراسي المقبل”.

المدارس الجديدة لا تزال “مكتظة”

وقال ريان لوتس، رئيس اتحاد المعلمين في نوفا سكوتيا (NSTU)، إن بعض المدارس تواجه تحديات الاكتظاظ نتيجة عدم تجهيز البنية التحتية للمقاطعة بالكامل للتعامل مع النمو.

وقال في مقابلة مع جلوبال نيوز يوم الجمعة: “هناك الكثير من الضغط على بعض مدارسنا، بالتأكيد”، مضيفًا أن أحجام الفصول الأصغر تؤدي عادةً إلى ارتفاع تحصيل الطلاب.

“إذا كنت تحاول قضاء الوقت مع 20 طفلاً مقابل 35 طالبًا، فسيكون هناك اختلاف في جودة (التدريس) عندما يكون لديك حجم فصل أكبر.”

وقال لوتس إن مبادرة الفصول الدراسية النموذجية التي أطلقتها حكومة المقاطعة قدمت بعض الدعم لموظفي التعليم، لكنها لا تزال لا تقضي على الضغط المحسوس في أماكن أخرى في المدارس.

وتابع: “توجد صالة للألعاب الرياضية واحدة فقط، ولن يكون هناك سوى مساحة كبيرة للمختبرات، ولا يوجد سوى مساحة كافية للكافتيريا”. “حتى لو كانت هناك فصول دراسية إضافية، فسيؤدي ذلك إلى زيادة الضغط على البنية التحتية للمدرسة.”

وقال رئيس NSTU إنه على الرغم من أن أعمال بناء بعض المدارس الجديدة جارية، إلا أن مشكلة نقص القدرات لا تزال قائمة.

وأضاف لوتس: “المدارس الجديدة التي يتم بناؤها مكتظة إلى حد كبير في اليوم الأول”. “هذا لا يترك مجالًا كبيرًا للنمو. إن عدد الأشخاص في المدرسة يخلق ضغطًا على المعلمين والإداريين وجميع الموظفين والأطفال في ذلك المبنى.

بالإضافة إلى التحديات المرتبطة بتوفير مساحة كافية، قال لوتس إن نظام التعليم يواجه “أزمة استبقاء المعلمين” التي تخلق تحديات في الموارد البشرية.

وقال: “ليس لدينا ما يكفي من المعلمين… أن يكون لديك البناء المادي شيء واحد، لكنك تحتاج إلى البشر”.

&نسخ 2024 Global News، أحد أقسام شركة Corus Entertainment Inc.