وقد حدد خطاب العرش الإقليمي الذي ألقي في 25 نوفمبر/تشرين الثاني المجالات التي قالت حكومة حزب ساسكاتشوان إنها بحاجة إلى القيام بعمل أفضل فيها، ومن بينها التعليم.
كجزء من خطة التعليم الإقليمية، تقدم وزارة التعليم برنامجًا جديدًا لتقييم الطلاب تقول الحكومة إنه سيكون مقياسًا عادلاً وموضوعيًا لكيفية أداء الطلاب في الفصل الدراسي.
وقال وزير التعليم إيفريت هيندلي: “نريد أن يحصل طلابنا على المهارات الأساسية والمعرفة التي يحتاجون إليها للنجاح في مقاطعة متنامية”.
احصل على الأخبار الوطنية العاجلة
للحصول على الأخبار التي تؤثر على كندا وحول العالم، قم بالتسجيل للحصول على تنبيهات الأخبار العاجلة التي يتم تسليمها إليك مباشرة عند حدوثها.
“سيساعدنا برنامج التقييم الإقليمي على تحديد أداء الأطفال في الفصل الدراسي حتى نتمكن من تزويد المعلمين والطلاب بالعناصر الأساسية اللازمة للحصول على أفضل تجربة تعليمية. ونحن نتطلع إلى العمل مع قطاع التعليم للعودة إلى الأساسيات مع التركيز المتجدد على القراءة من الروضة إلى الصف الثالث.”
قالت سامانثا بيكوت، رئيسة اتحاد المعلمين في ساسكاتشوان، إن الالتزامات التي تم التعهد بها في خطاب العرش هذا الأسبوع كانت “واعدة”، لكنها تعتقد أن أخذ وقت بعيدًا عن التدريس في الفصول الدراسية ليس هو الاستخدام الأمثل لوقت المعلم.
“نحن نعلم أن الاختبار الموحد لا يمنحنا أفضل صورة عما يفعله الطلاب في الفصول الدراسية، في حين أنه يمكننا استخدام هذا الوقت لتقديم دعم إضافي.” وقال بيكوت إن إضافة بيئات اختبار عالية المخاطر يمكن أن يكون أمرًا مخيفًا للطلاب.
إنها مهتمة بمعرفة ما إذا كان هناك أي تمويل أو موارد إضافية تنبع من نتائج التقييمات.
“نريد أن ننظر إليهم كأفراد، ونريد أن نرى ما هي احتياجاتهم، وما يحتاجون إليه من دعم إضافي، والتأكد من أنهم يتعلمون لتحقيق أهداف المنهج الدراسي.”
سيشارك الطلاب في الصفوف الرابع والسابع والعاشر في تقييم فنون اللغة الإنجليزية، بينما سيتم تقييم الصفين الخامس والتاسع سنويًا في مادة الرياضيات. ومن المتوقع أن تبدأ التقييمات في العام الدراسي 2025-26.
&نسخ 2024 Global News، أحد أقسام شركة Corus Entertainment Inc.
