قال المدعي العام لمقاطعة هامبدن إن ستة أحداث في ماساتشوستس اتُهموا بحادث تنمر عنصري عبر الإنترنت تضمن لغة “شنيعة” وتهديدات “بالعنف تجاه الأشخاص الملونين” ومزاد وهمي للعبيد.
وقال أنتوني جولوني، المدعي العام لمنطقة هامبدن، في بيان على فيسبوك، إن طلابًا من ساوثويك، على بعد حوالي 104 أميال جنوب غرب بوسطن، شاركوا في مناقشة “عنصرية بغيضة عبر الإنترنت” عبر سناب شات بين 8 و9 فبراير.
وقال غولوني إنه علم بالحادث في 15 فبراير/شباط، واستدعى على الفور وحدة مباحث شرطة ولاية ماساتشوستس للتحقيق.
وأذن النائب العام، الخميس، في ختام التحقيق، لأعضاء وحدة المباحث ورئيس وحدة محكمة الأحداث، بتوجيه اتهامات جنائية ضد الأحداث.
وقال المدعي العام للمنطقة إن الستة اتهموا بالتهديد بارتكاب جريمة. كما اتُهم اثنان من هؤلاء الأحداث بالتدخل في الحقوق المدنية، كما اتُهم أحدهما أيضًا بالتدخل في الشهود.
“الكراهية والعنصرية ليس لهما مكان في هذا المجتمع. وحيثما يصبح هذا السلوك إجراميا، سأتأكد من أننا نتصرف ونتصرف بتصميم سريع، كما فعلنا هنا، للكشف عنه وإلقاء الضوء عليه أمام العدالة”. قال. “ليس هناك شك في أن السلوك المزعوم لهؤلاء الأحداث الستة هو سلوك حقير وقاس وحقير.”
وقال جولوني إنه التقى شخصيا بالضحايا وعائلاتهم.
“كما وصفت، من خلال عمل محققي مكتبي، والعمل في المحكمة بعد، فإننا نعتزم معاقبة أولئك الذين أظهر سلوكهم المزعوم القدرة على مثل هذه الكراهية والقسوة، وفي نهاية المطاف، يرقى إلى مستوى السلوك الإجرامي الذي يستحق الاتهام. ” هو قال.
وقال جولوني إن الدردشة تم إنشاؤها بواسطة مجموعة من طلاب الصف الثامن من مدرسة ساوثويك الإقليمية. وقال إن المناقشة شملت بعض الأحداث الذين أبدوا “تعليقات بغيضة وعنصرية، بما في ذلك مفاهيم العنف تجاه الأشخاص الملونين، والإهانات العنصرية، والصور ومقاطع الفيديو المهينة، ومزاد العبيد الوهمي الموجه إلى حدثين محددين”.
في 9 فبراير، تم الإبلاغ عن وجود الدردشة وبعض لغتها إلى سلطات المدرسة.
تم تعليق العديد من الطلاب المشاركين، بما في ذلك الستة الذين تم توجيه التهم إليهم، كإجراء إزالة طارئ، وفقًا لقانون الولاية، في 12 فبراير، وفقًا لمدعي المقاطعة. وأضاف أنه بعد ثلاثة أيام، تم إيقاف العديد من الطلاب رسميًا، بما في ذلك اثنان لمدة 25 يومًا وواحد لمدة 45 يومًا.
ولم تستجب المنطقة التعليمية على الفور لطلب التعليق يوم الخميس.
بدأ المدعي العام في المقاطعة خطوات تطلعية “لمنع الضرر المستقبلي، وتشجيع التعاطف، وبناء مجتمعات أقوى خالية من الكراهية”.
