تراجع المشرف على المدارس في ولاية جورجيا، على ما يبدو، عن قراره يوم الأربعاء، عقب ردود الفعل العنيفة على رفض الولاية توفير التمويل لفئة جديدة من البرامج المتقدمة في الدراسات الأمريكية الأفريقية.
وفي بيان، قال ريتشارد وودز إن الولاية ستوفر التمويل للمناطق التي تستخدم رمز الدورة الذي كان موجودًا في كتالوج الدورات الممولة من الولاية منذ عام 2020.
وقال “إن المناطق التي تستخدم هذا الكود الدراسي سوف تتلقى تمويلاً من الولاية. وإذا اختارت المناطق أن تفعل ذلك، فقد تقوم بتدريس بعض أو كل المعايير في دورة الدراسات الأفريقية الأمريكية المتقدمة باستخدام هذا الكود (وقد يجتاز الطلاب امتحان AP المرتبط به).”
لم تكن الدورة التدريبية مؤهلة في السابق للحصول على رصيد البرنامج المتقدم (AP).
جاءت تصريحات وودز في أعقاب شكاوى من المدافعين الذين قالوا إن رفض الولاية تمويل دورة تدريبية متقدمة من شأنه أن يقمع تدريس التاريخ الأسود. وقد تبنت فلوريدا وأركنساس قيودًا مماثلة على الدورات التدريبية في الدراسات الأمريكية الأفريقية المتقدمة.
قالت النائبة عن الولاية جاسمين كلارك، وهي ديمقراطية من ليلبورن، والتي انتقدت وودز، يوم الخميس إن “تراجعه، من حيث المبدأ، أمر رائع، ويكرم حقيقة أن هذا المسار لم يكن ينبغي أن يكون على قائمة الإلغاء في المقام الأول”.
وقالت إن السماح للمناطق باستخدام رمز الدورة التدريبية الموجود بالفعل هو “حل بديل”.
“لقد اجتمعت مع (وزارة التعليم) هذا الصباح للتأكيد على أنه من خلال هذا الحل البديل، سيحصل الطلاب الذين يدرسون هذه الدورة على نفس نقاط جودة المعدل التراكمي مثل أقرانهم في دورات AP الأخرى. نظرًا لأن هذه الدورة هي دورة على مستوى الكلية، فيجب أن يكون هناك تكافؤ بين هذه الدورة وجميع عروض AP الأخرى،” قالت.
يتعين على مجلس التعليم بالولاية، الذي يعينه الحاكم، الموافقة على الفصل الدراسي قبل أن يصبح مؤهلاً للحصول على تمويل من الولاية، والذي يساعد في دفع تكاليف المواد الدراسية وراتب المعلم. قرر وودز أنه لن يوصي المجلس بالموافقة على الفصل الدراسي، لكنه لم يذكر السبب.
وفي بيانه يوم الأربعاء، قال وودز عندما استعرض الدورة إنه “كان لديه مخاوف بشأن تأييد الولاية لها في مجملها”.
وقال “إن موقفي هو أن المناطق يجب أن تستخدم قانون الدورة الحالي – والذي يوفر لها المرونة في تطوير منهجها الخاص على أساس الأولويات المحلية، أو استخدام المعايير من دورة AP إذا اختارت ذلك وبالتشاور مع مجتمعاتها”.
خلال العام الدراسي 2023-2024، قامت 33 مدرسة في جورجيا بتجربة دورة للدراسات الأمريكية الأفريقية، وفقًا لما قالته سارة سيمبسون، المتحدثة باسم College Board، وهي كيان اختبار غير ربحي.
