قام سائق حافلة بتوصيل طفل مصاب بالتوحد يبلغ من العمر 9 سنوات إلى المدرسة الخطأ في مقاطعة فورت بيند بولاية تكساس، مما أثار قلق والدة الصبي.
صعد الصبي، لاداريون، إلى الحافلة المتوجهة إلى مدرسته، مدرسة بالمر الابتدائية، في مدينة ميسوري في حوالي الساعة 7 صباحًا يوم 19 سبتمبر، حسبما قالت والدته جاكلين بول لشبكة فوكس 26. ولكن في فترة الظهيرة تقريبًا، تلقى بول مكالمة هاتفية من مساعد مدير النقل تم نقل لاداريون، الذي أبلغها، إلى مدرسة لانترن لين الابتدائية، التي تقع على بعد حوالي ميلين من مدرسته.
وقال بول “كنت خائفا. لقد أثر علي عاطفيا”. “كنت أبكي لأن ابني لا يعرف كيف يتحدث. لقد كان في المدرسة. ولا أحد يعرفه… وأنت تتحدث معي وكأن الأمر لا بأس به.”
وأكدت منطقة مدرسة فورت بيند المستقلة الحادث وقالت إن موظفي الحرم الجامعي اكتشفوا الخطأ في غضون 10 دقائق. وتم إخطار إدارة النقل، وعاد السائق لتوصيل الطفل إلى المدرسة الصحيحة.
تم إسقاط روضة أطفال في تكساس في محطة حافلات خاطئة، وتم إعادتها إلى المدرسة بواسطة الغرباء: الأم
وقال متحدث باسم المنطقة في بيان لقناة فوكس 26: “سمح سائق عن طريق الخطأ لطالب بالنزول من الحافلة في المدرسة الخطأ. وفي غضون 10 دقائق اكتشف موظفو الحرم الجامعي الخطأ وأبلغوا إدارة النقل بالمنطقة”. “عاد السائق إلى المدرسة، وأخذ الطالب وأوصله إلى الحرم الجامعي الصحيح. وكان الطفل يرافقه أحد موظفي المنطقة في جميع الأوقات أثناء الحادث”.
وأضاف المتحدث: “نعتذر عن الخطأ. نحن الآن بصدد إجراء تغيير على نظامنا حتى لا يحدث شيء مثل هذا مرة أخرى”.
التقت بول بقسم النقل في وقت لاحق من ذلك المساء لكنها قالت إنها لا تعتقد أن الحادث قد تم أخذه على محمل الجد.
وقال بول لقناة فوكس 26: “لم يقدموا تقريراً عن الحادث. لقد أوصلت طفلاً إلى المدرسة الخطأ، ماذا تقصد؟ قالوا إنهم لا يقدمون عادةً تقريراً عن الحادث في هذه الظروف”.
الصبي المصاب بالتوحد “لم يفعل أي شيء خاطئ” عندما ضربه موظف المدرسة: أمي
وقالت المنطقة لقناة Fox 26 إن تقارير الحوادث المتعلقة بالحافلات يتم تقديمها بشكل أساسي في حالة حدوث قتال أو حادث سيارة يتعلق بالحافلة أو إذا مرض طفل أثناء الركوب.
انتقدت بول وصديقتها أبريل دنكان، اللذان كانا مراقبي الحافلات في المنطقة، عملية الإنزال.
قال دنكان: “كانت هناك مدرستان على هذا الطريق”. “كنت سأتأكد من هوية الشخص عن طريق الاتصال بوسائل النقل والحصول على قائمة من المشرف أو شخص ما قبل أن أخرج أي طالب من الحافلة. أيًا كان المسمى الوظيفي الذي تحمله، عندما تعمل في منطقة مدرسية لأي شخص، فهو عبارة عن سجل ورقي. “يجب أن يكون مسارًا ورقيًا. وهذا ليس عدلاً للطلاب الذين لا يستطيعون التحدث عن أنفسهم”.
