“لا يزال من الممكن أن ينجح المتسربون من المدارس الثانوية”

تاريخيًا، من المسلم به على نطاق واسع أن الفتيات أكثر سرعة وقدرة على التكيف مع الدراسات التعليمية ونضالات المراهقات من الأولاد. غالبًا ما تكون الفتيات أكثر تركيزًا ويأخذن المدرسة ومستقبلهن على محمل الجد أكثر من الأولاد، خاصة في سن المراهقة.

في حين يتم تقديم نفس الأنشطة اللامنهجية والفصول والفرص لجميع طلاب المدارس العامة، سواء من الأولاد والبنات، فإن هؤلاء هم أكثر عرضة للتخرج من المدرسة الثانوية في الوقت المحدد والتقدم للالتحاق بالجامعة.

وقال ريتشارد ديفيس، مدرس الصف الثامن في كليفلاند، لشبكة فوكس نيوز ديجيتال: “الفتيات تميل إلى أن تكون أكثر تقدما قليلا من الأولاد”. “قد يكون لدينا ولد متفوق أكاديميا، ولكن عندما تنظر إلى الأولاد والبنات، تميل الفتيات إلى التفوق على الأولاد كوحدة كاملة.”

تزايد عدد المعلمين الذين يغادرون المسيرة في جميع أنحاء الولايات المتحدة بسبب الإرهاق وانخفاض الأجور

البيانات الوطنية الخاصة بالجنسين ومعدلات التخرج من المدارس الثانوية غير متوفرة، وفقًا لبروكينغز. ولهذا السبب، قامت المنظمة البحثية بجمع معدلات التخرج من المدارس الثانوية على مستوى الولاية حسب الجنس من إدارات التعليم. أكد البحث الذي أُجري في 36 ولاية، مع 30 دولة من حيث حجم الفوج، أنه في عام 2021، كانت الفتيات أكثر عرضة للتخرج، على الرغم من أن الوباء من المحتمل أن يؤثر على تواريخ التخرج لكلا الجنسين.

في يوليو، ذكرت قناة فوكس نيوز ديجيتال أن مدينة نيويورك متهمة بالتلاعب في معدلات التخرج من المدارس الثانوية من خلال التلاعب بمعايير النجاح في الفصول الدراسية.

تم دفع الطلاب الذين كانوا يرسبون في الفصول الدراسية في المدارس العامة التابعة لوزارة التعليم بمدينة نيويورك إلى مستوى الصف التالي دون استيفاء المعايير الأصلية المتوقعة، وفقًا لتحقيق أجراه Chalkbeat ومركز Toni Stabile للصحافة الاستقصائية.

وقال تقرير التحقيق: “زعم أحد مدرسي العلوم في بروكلين أن مديره طلب صراحة من الموظفين أن يجتازوا جميع طلاب المدارس المتوسطة بشكل مباشر، مما أدى إلى تثبيطهم عن إعطاء اختبارات NX في المقام الأول، حتى لو لم يحضر الطلاب الفصل مطلقًا”. تم تقديم درجة “NX” – والتي تعني “الدورة التدريبية قيد التقدم” – للطلاب الذين كان من الواضح أنهم سيفشلون حتى أكملوا عملهم بمواد جديدة أسهل.

لقد كنت مدرسًا في مدرسة عامة، وسأعلن عن التحول الجنسي قبل فوات الأوان

يعد الحضور مؤشرًا رئيسيًا للمعلمين والإداريين على نية الطالب في ترك الدراسة.

قال ديفيس: “سيكون لديك أطفال لن يحضروا”. “في عداد المفقودين عدة أيام من العام الدراسي، البعض، لسوء الحظ، لم يحضر على الإطلاق.”

المدارس التجارية، أو المدارس المهنية أو الفنية، التي تقدم برامج لمدة عامين للطلاب للتدريب على مهنة معينة، هي أيضًا أكثر شعبية بين الأولاد. وفي كثير من الأحيان، يرجع ذلك إلى طبيعة العمل.

تعد النجارة واحدة من أسرع المهن التي يمكن تعلمها، كما أن بناء وإصلاح وتركيب الأثاث أو الخشب أو المواد الأخرى أكثر شيوعًا بين الأولاد مقارنة بالفتيات ولا يتطلب الحصول على شهادة GED أو التعليم الثانوي. في عام 2022، كان 96.4% من النجارين في الولايات المتحدة من الذكور، وفقًا لـ Statista.

في حين أن الأسباب التي تجعل الأولاد يؤجلون التخرج، أو الحصول على GED كبديل أو ترك التعليم تمامًا ليست معروفة تمامًا، يمكن للمدرسين والإداريين التكهن.

وقالت جاكلين فانس، معلمة CTE للصف الثامن في كليفلاند، لقناة Fox News Digital: “إن طلاب الصف الثامن الذين يعانون من درجات منخفضة أو فاشلة في المواد الأساسية يواجهون صعوبة في رفع كفاءتهم الذاتية في المدرسة”. “قد يؤدي هذا إلى خوف الطلاب من عبء العمل الذي تمثله المدرسة الثانوية وقدرتهم على إكماله.”

إليك الخيار الأمثل للمدرسة الذي يناسب أولياء الأمور والطلاب

وتابعت موضحة أن الطلاب قد يعانون أيضًا بسبب نقص الدعم والموارد المتاحة داخل المدرسة وخارجها.

وقالت: “إذا لم يتمكن الطلاب من الوصول إلى الدعم، فقد يكون من الصعب التغلب على التحديات الأكاديمية”. “وهذا يمكن أن يدفع الطلاب إلى التشكيك في دورهم كمتعلمين في المدرسة والمجتمع، مما يجعل من الصعب رؤية طريق للنجاح.”

على الرغم من أن المدارس في جميع أنحاء الولايات المتحدة لديها برامج ومستشارين وجهات اتصال أخرى متاحة للطلاب للاستفادة منها عندما يعانون من الواجبات الدراسية والحياة المنزلية والصحة العقلية وما إلى ذلك، فإن الحياة الأسرية للطالب لها نفس القدر من الأهمية والتعليم في مقدمة توجيهات الوالدين يمكن أن يحدث كل الفرق.

قال ديفيس: “الأمر يتلخص في ما يتم تقييمه في المنزل”. “أستطيع أن أقول للأطفال: “أنتم بحاجة إلى الحصول على تعليم جيد”، ولكن إذا لم يحصلوا على نفس الطاقة أو نفس الرسالة عندما يغادرون الفصل الدراسي، فإن ما أقوله لن يكون مهمًا”.

بالإضافة إلى ذلك، فإن إحدى نقاط الألم التي يواجهها المعلمون الذين يشجعون طلابهم على بدء حياتهم المهنية بالتعليم الجامعي ليست فقط الافتقار إلى دعم الوالدين، بل أيضًا مسألة الموارد المالية.

يتذكر ديفيس طالبًا منذ ما يقرب من 20 عامًا كان ذكيًا وموهوبًا وقادرًا على السيطرة على الحرم الجامعي. لقد شجع الطالبة على الانطلاق والقيام بأشياء عظيمة، لكن والدة الطالبة وبخت ديفيس لإثارة ابنها.

لقد كنت متسربًا من المدرسة، ولكننا فزنا للتو بمبلغ 500000 دولار أمريكي لمنح الطلاب مثلي فرصة ثانية

“قالت: “لن تخبر طفلي عن الكلية، أنت لا تدفع لذلك لا تبالغ في تضخيمهم. لا أستطيع تحمل تكاليف ذلك.”

من ناحية أخرى، يجبر بعض الآباء أطفالهم على الذهاب إلى العمل قبل أن تخطر على بالهم فكرة المشي على خشبة المسرح مرتديًا قبعة وثوبًا.

وقالت ليف نادين، صاحبة شركة صغيرة في تامبا، لشبكة فوكس نيوز: “”القرار” لم يكن في الواقع قراري، لقد فرضته عليّ والدتي بالتبني لأنني كنت كبيرًا بما يكفي لبدء العمل، وأخرجتني من المدرسة”. رقمي. “لقد عملت في وظيفتين بدوام كامل عندما كان عمري 16 عامًا تقريبًا.”

حصلت نادين على شهادة GED في نفس العام، في عام 2003، أي قبل عامين من الموعد المقترح لتخرجها من المدرسة الثانوية. وأوضحت أنها تأسف لعدم الكشف عن نفوذها القسري للعمل لدى مستشار أو أي شخص آخر يمكنه الإبلاغ عن عدم الشرعية.

الآن، نادين هي صاحبة عمل طموحة وبارعة في مجال التجميل.

وقالت: “لا يزال من الممكن أن يكون المتسربون من المدارس الثانوية ناجحين”.